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2同角三角函数基本关系式及诱导公式.doc
4.2 同角三角函数基本关系式及诱导公式
2014高考会这样考 1.考查同角三角函数基本关系式和诱导公式;2.利用公式进行三角函数的化简与求值.
复习备考要这样做 1.理解记忆同角三角函数基本关系式和诱导公式,特别要对诱导公式的口诀理解透彻;2.通过训练加强公式运用能力的培养,寻找化简求值中的规律.
1. 同角三角函数的基本关系
(1)平方关系:
(2)商数关系:
2.下列各角的终边与角α的终边的关系
角 2kπ+α
(k∈Z) π+α -α 图示
与角α
终边的
关系 角 π-α -α +α 图示
与角α
终边的
关系 3.六组诱导公式
组数 一 二 三 四 五 六 角 2kπ+α
(k∈Z) π+α -α π-α -α +α 正弦 余弦 正切 口诀
[难点正本 疑点清源]
1. 同角三角函数关系式
(1)利用平方关系解决问题时,要注意开方运算结果的符号,需要根据角α的范围进行确定.
(2)同角三角函数的基本关系反映了同一个角的不同三角函数之间的必然联系,它为三角函数的化简、求值、证明等又提供了一种重要的方法.
2. 诱导公式
诱导公式可概括为k·±α(k∈Z)的各三角函数值的化简公式.记忆规律是“奇变偶不变,符号看象限”.其中的奇、偶是指的奇数倍和偶数倍,变与不变是指函数名称的变化.意思是当k为奇数时,正弦变余弦,余弦变正弦;当k为偶数时,函数名不变,然后α的三角函数值前面加上当视α为锐角时,原函数值的符号.
1. (2011·大纲全国)已知α∈,tan α=2,则cos α=________.
2. 若tan α=2,则的值为________.
3. 已知α是第二象限的角,tan α=-,则cos α=________.
4. sin π·cos π·tan的值是________.
5. 已知cos=,则sin=________.
【典型例题】
题型一 同角三角函数基本关系式的应用
例1 已知在△ABC中,sin A+cos A=.
(1)求sin Acos A的值;
(2)判断△ABC是锐角三角形还是钝角三角形;
(3)求tan A的值.
探究提高 (1)对于sin α+cos α,sin αcos α,sin α-cos α这三个式子,已知其中一个式子的值,其余二式的值可求.转化的公式为(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α;(2)关于sin α,cos α的齐次式,往往化为关于tan α的式子.
(1)已知tan α=2,求sin2α+sin αcos α-2cos2α;
(2)已知sin α=2sin β,tan α=3tan β,求cos α.
题型二 三角函数的诱导公式的应用
例2 (1)已知cos=,求cos的值;
(2)已知πα2π,cos(α-7π)=-,求sin(3π+α)·tan的值.
(1)化简:;
(2)已知f(x)=,求f的值.
题型三 三角函数式的化简与求值
例3 (1)已知tan α=,求的值;
(2)化简:.
已知sin=-,α∈(0,π),
求的值.
【分类讨论思想在三角函数化简中的应用】
典例:(12分)化简:sin+cos (n∈Z).
方法与技巧
同角三角恒等变形是三角恒等变形的基础,主要是变名、变式.
1.同角关系及诱导公式要注意象限角对三角函数符号的影响,尤其是利用平方关系在求三角函数值时,进行开方时要根据角的象限或范围,判断符号后,正确取舍.
2.三角求值、化简是三角函数的基础,在求值与化简时,常用方法有:(1)弦切互化法:主要利用公式tan x=化成正弦、余弦函数;(2)和积转换法:如利用(sin θ±cos θ)2=1±
2sin θcos θ的关系进行变形、转化;(3)巧用“1”的变换:1=sin2θ+cos2θ=cos2θ(1+tan2θ)=sin2θ=tan=….
失误与防范
1.利用诱导公式进行化简求值时,先利用公式化任意角的三角函数为锐角三角函数,其步骤:去负—脱周—化锐.
特别注意函数名称和符号的确定.
2.在利用同角三角函数的平方关系时,若开方,要特别注意判断符号.
3.注意求值与化简后的结果一般要尽可能有理化、整式化.
课后习题
A组 专项基础训练
(时间:35分钟,满分:57分)
一、选择题 (每小题5分,共20分)
1. 已知α和β的终边关于直线y=x对称,且β=-,则sin α等于 ( )
A.- B. C.- D.
2. cos(-2 013π)的值为 ( )
A. B.-1
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