3.2_磁场对通电导线的作用力——安培力.pptVIP

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3.2_磁场对通电导线的作用力——安培力.ppt

例 .如图所示质量为m=50g的铜棒,长L=10cm,用长度均为L的两根软导线水平地悬吊在竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度B=1/3T,通电后,棒向纸外偏转的最大偏角θ=37°,此铜棒中电流的大小为多少? 四.安培力作用下通电导线或线圈的运动方向  2.利用平行电流相互作用分析法:(1)同向平行电流相互吸引,异向平行电流相互排斥;(2)两个电流总有作用到方向相同且靠近的趋势。 5.等效分析法:环形电流可等效为小磁针,条形磁铁或小磁针也可以等效为环形电流,通电螺线管可等效为多个环形电流或条形磁铁。 例、如图所示,金属杆ab的质量为m,长为L,通过的电流为I,处在磁感应强度为B的匀强磁场中,结果ab静止在水平导轨上。若磁场方向与水平导轨成θ角,求: (1)棒ab受到的摩擦力; (2)棒对导轨的压力。 N S F (1)绳子拉力_______ (变大,变小,不变) (2)桌面对磁铁的支持力_______ (3)桌面对磁铁的摩擦力________(有,无). 变大 变小 无 N S F 桌面对磁铁的摩擦力 _______(有,无) 方向_______. 有 水平向右 课堂训练 F B B a b θ ——安培力 磁场对通电导线的作用力 1、改变导线中电流的方向,观察受力方向是否改变。 磁场对通电导线(或电流)的作用力称为安培力 一、安培力的方向 2、上下交换磁场的位置以改变磁场的方向,观察受力方向是否变化。 猜测:哪些因素会影响导线受力的方向 电流的方向和磁场的方向 N S 安培力的方向 伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。 左手定则: 1.电流与磁场方向不一定垂直; 2.安培力的方向既垂直于电流方向又垂直于磁场方向,即安培力垂直电流和磁场所确定的平面 例1:确定图中安培力的方向。 B I B I B I B I 一.安培力的方向 F F F 垂直纸面向外 ● F 例2、垂直放在磁场中的通电导线如图放置,并已标明电流强度、磁感应强度、安培力三个量中的其中两个物理量的方向,试标出第三个物理量的方向 B F I F F ╳ B B B F I 例3、画出各图中安培力的方向 I I B B I ? B B ? I ? I B F F F F F B B F B F F F E B × B F × B B E × B B E 问题:如图所示,两条平行的通电直导线之间会通过磁场发生相互作用。在什么情况下两条导线相互吸引,什么情况下相互排斥?请你运用学过的知识进行讨论并做出预测,然后用实验检验你的预测。 电流方向相同时,将会吸引; 电流方向相反时,将会排斥。 ? I1 I2 F12 F 分析: 同向电流 反向电流 I1 I2 F21 F21 互相吸引 互相排斥 自由 固定 F F ˙ × × × × × × ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ 解析:两电流不平行时,有转动到相互平行且电流方向相同的趋势 例题 1.安培力的方向总是既与磁场方向垂直,又与电流方向垂直,即安培力的方向总是垂直于磁场和电流所决定的平面,但磁场方向和电流方向并不一定垂直. 2.在具体判断安培力的方向时,由于受电场力方向判断方法的影响,有时会与电场力和电场的方向关系相混淆,现对电场力与安培力进行比较. 安培力的方向与磁场的方向的关系 用左手定则判断 结合电场线方向和电荷正、负判断 判断方法 安培力方向与磁场方向和电流方向都垂直 正电荷受力方向与电场方向相同,沿电场线切线方向,负电荷相反 受力特点 电流元 点电荷 研究对象 安培力 电场力 1.当电流和磁场垂直时 三.安培力的大小 F=ILB 2.当电流和磁场平行时 F=0 可以将磁感应强度B正交分解成B⊥=Bsin θ和B∥=Bcos θ,而B∥对电流是没有作用的. F=B⊥IL=BILsin θ,即F=BILsin θ. 3.当电流和磁场夹角θ时 F=ILB sinθ 设下图中磁感应强度为B,电流强度I,导线长度L,求安培力大小 B I B I B I B I θ θ 对公式的理解: ★ F 不仅与B、I、L有关,还与放置方式有关 ★L是有效长度,不一定是导线实际长度 1.I与B不垂直,分解B或把L朝垂直B方向投影 F=B⊥IL=BILsin θ F=BIL 2.导线不是直线,找导线的有效长度 (首尾连接的直线) 3.只有一部分导体在磁场中或者只有一部分通电 ★一般只适用匀强磁场 4.n 匝通电线圈部分在磁场中: F=nBIL 公式F=BIL在实际应用中

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