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花桥中学2007年秋八年级语文能力检测试题.docVIP

花桥中学2007年秋八年级语文能力检测试题.doc

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花桥中学2007年秋八年级语文能力检测试题 (命题:熊振华 时间:120分钟 分数:120分) 一、语言积累与运用(25分) 我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们zhēngfú的对象,再也不应该把其他生物仅仅看做我们的měiwèi jiāyáo,而首先应该把它们看做是 A ,看做是 B ,看做是 C ,首先应该敬畏他们,就像敬畏我们自己一样。敬畏他们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,敬畏我们自己。 1.根据拼音写出词语。(2分) zhēngfú( ) měiwèi jiāyáo( ) 2.下列的三句话依次填入文中A、B、C处,该如何填?(只填序号)( )(2分) ⑴宇宙智慧的创造物 ⑵宇宙之美的展示者 ⑶与我们平等的生命 3.自选角度赏析下面的句子。(2分) 敬畏他们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,敬畏我们自己。 4.按要求默写。(4分) ⑴海内存知已, ⑵念天地之悠悠, ⑶“愁”经常是诗人抒发的感情。李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的“ , ”一句所运用的比喻自然贴切而富于生活气息,富有独创性。 ⑷春景是诗人笔下常见题材,请写出两句描写“春草”的古诗词。 5.仿照画线句子再续写一句。(2分) 也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许 ;但是 。 只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。 6.商标解读:广告商标的设计需要独特的创意,因为它体现了厂商的经营理念和企业精神。下图就是北京李宁体育用品有限公司的商标,图案呈红色,广告语是“一切皆有可能”。请仔细观察此图,试用简洁的文字对其构图设计及含义加以说明。(3分) 构图设计: 含义: 7.走近名著:(5分) 一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界。他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。 ——罗曼?罗兰《名人传》 ⑴罗曼?罗兰热情赞颂的这位与命运、与生活搏斗的英雄是 。(1分) ⑵罗曼?罗兰说“世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐”,请结合他的经历和成就说说“苦难”和“欢乐”各指什么。(2分) ⑶在中国古典名著《水浒传》中,有哪个英雄让你钦佩,请你为他写一段颁奖词。(要求其中必须有相关情节以及人物评价,60字左右)(2分)

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