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第 二 单元第 11 课 课题:开辟新时代的“宣言”
第 12课 课题:“英特纳雄耐尔”一定要实现
教学目标:
1、宪章运动的基本史实,了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。
2、讲述马克思、恩格斯的革命活动,概述《共产党宣言》的历史意义。
3、讲述“五月流血周”和创作《国际歌》的主要过程,感受巴黎公社的革命精神。
教学重点:
《共产党宣言》的历史意义;了解“五月流血周”,《国际歌》的创作背景、过程,体会巴黎公社斗争中无产阶级不怕牺牲、勇于斗争的革命精神。
教学难点:
《共产党宣言》诞生的社会条件;如何联系时代背景客观公正地认识评价巴黎公社所采取的革命措施。
教学过程:
一、课前预习、自学寻疑:
1、_____________________________________﹙性质﹚
2、_______年___________》,它标志着_______________。
3、_______________”,它是代表______________利益的政权。此政权失败后,由________________作词,______________作曲的《_____________》,唱遍全世界,成为一首全世界________________的革命战歌。
二、展示交流、合作探究:
第10课 开辟新时代的“宣言”
(一)、欧洲工人的觉醒
(随着工业革命的深入,资本主义得到迅速发展,资本主义社会的各种弊端也日益暴露,工人为改善劳动和生活条件,提高政治地位而积极进行斗争,工人运动在欧洲蓬勃兴起)
英国宪章运动——英国工人提出《人民宪章》,要求获得选举权,
性质:这是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。但缺乏科学理论指导。
(二)、《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生
1、作者:马克思、恩格斯
2、时间:1848年
3、意义:《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,它的发表,标志马克思主义的诞生。
第11课 “英特纳雄耐尔”一定要实现
(一)、夺取权力的尝试
巴黎公社(法国): 开创了国际共产主义运动的新时期——马克思学说获得了完全的胜利,并且广泛传播开来,工人运动推向更广阔的方向发展,并在发展中不断完善, ————是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
(伟大胜利:俄国十月革命胜利、新中国的成立)
(二)、《国际歌》(《英特纳雄耐尔》)
作词:欧仁·鲍狄埃 作曲:狄盖特
三、点拨精讲、总结提升
马克思主义与与中国革命的相结合:①革命:毛泽东思想;②建设:邓小平理论。
四、方法演练、当堂反馈
1、世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是( )
A.英国宪章运动 B.法国巴黎公社 C.俄国十月革命 D.中国五四运动
2、1999年,世纪之交,英国广播公司BBC举行民意测验:评选一千年来最伟大的思想家。结果,卡尔?马克思当选为“最伟大的思想家”。马克思主义诞生的标志是( )
A.《人权宣言》的通过 B.《独立宣言》的发表
C.《共产党宣言》的发表 D.《权利法案》的颁布
3、下列关于《共产党宣言》的表述,不正确的是( )
A.它的发表标志着马克思主义的诞生 B.它主张建立高度集中的经济政治体制
C.它推动了国际工人运动的发展 D.它揭示了资本主义必然灭亡的客观规律
4、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是( )
A.巴黎公社 B.俄国十月革命 C.苏联的建立 D.新中国的成立
5、 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这句名言出自下列哪部历史文献( )
A. 《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《共产党宣言》 D.《独立宣言》
6、法国巴黎的贝尔——拉雪兹公墓有一堵公社社员墙,许多无产阶级革命家都去瞻仰过它。你认为与“公社社员墙”有关的历史事件是 ( )
A.拿破仑发动雾月政变 B.拿破仑对外战争的胜利
C.巴黎人民攻占巴士底狱 D.巴黎公社
7、思想解放时社会变革的先导。巴黎公社、俄国十月社会主义革命,都是对世界历史 有着重大影响的社会实践,它们所依据的理论来源于( )
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《共产党宣言》
8、《共产党宣言》开篇第一句:“一个幽灵,一个共产主义的幽灵在欧洲徘徊,旧的欧洲一切势力都为驱除这个幽灵而结成了神圣的同盟。”这句话中的“幽灵”指( )
A.社会主义思潮
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