广东财经大学201年度本科教学质量报告.docVIP

广东财经大学2013年度本科教学质量报告 前 言 学校创建于1983年，原名广东财经学院，1985年改名为广东商学院，2013年6月经教育部批准更名为广东财经大学。经过30多年的发展，学校已成为拥有全日制本科生、硕士生23313人的省属重点建设院校，是广东和华南地区重要的经、管、法人才培养、科学研究和社会服务基地。 学校有广州和三水两个校区，总占地面积2275亩，广州校区毗邻广州国际会展中心，三水校区位于风景秀丽的佛山市云东海旅游经济区。 学校已建成以经、管、法为主体，经、管、法、文、理、工、艺多学科协调发展的学科体系。应用经济学、工商管理和法学3个一级学科是省级优势重点学科。有应用经济学等6个硕士学位授权一级学科点，覆盖了32 个硕士学位授权二级学科点；有工商管理（MBA）等4个硕士专业学位授权点。经济学、管理学连续6年进入全国高校前20%优势学科行列。 学校坚持以教学为中心，积极推进“知识传授、能力培养、素质提升”三位一体的应用型人才培养模式改革，人才培养质量不断提升。11年来，本科毕业生总体就业率保持在99%以上，稳居全省高校前列。2007年，通过教育部组织的本科教学工作水平评估并获得“优秀”，实验实践教学已成为办学的一大特色，并得到国内外同行专家和广大师生高度认同。 2013年度，学校围绕人才培养中心任务，以经济社会发展和学生发展需求为导向，以提高人才培养质量为核心，以改革人才培养模式为主线，继续深化质量工程建设、本科应用型人才培养模式综合改革和综合素质教育改革，本科教育内涵不断丰富和提升，人才培养质量和服务地方经济社会发展能力再上新台阶。 一、本科教育基本情况 培养目标 人才培养目标定位 培养适应广东和华南经济社会发展需要的专业基础厚、实践创新能力强、综合素质高的应用型高等专门人才。 服务面向定位 立足广东，服务华南和港澳，面向全国。 （二）专业设置 现有本科专业55个，涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、艺术学等7个学科门类。2013年度本科招生专业53个（见表1-1）。 表1-1 广东财经大学2013年本科招生专业一览表 序号 学 科 门 类 专业数 专业名称 1 经济学 9 经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、保险学、金融工程、税收学、投资学、经济统计学 2 管理学 20 工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、审计学、电子商务、物流管理、国际商务、酒店管理、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、土地资源管理、文化产业管理、会展经济与管理、房地产开发与管理、资产评估、信息管理与信息系统 3 法学 3 法学、社会工作、治安学 4 文学 6 汉语言文学、英语、商务英语、日语、新闻学、广告学 5 理学 7 数学与应用数学、信息与计算科学、应用心理学、统计学、应用统计学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划 6 工学 2 软件工程、计算机科学与技术 7 艺术学 6 广播电视编导、播音与主持艺术、产品设计、环境设计、视觉传达设计、动画 (三) 学生规模 2013年度学校有全日制在校生23313人，折合在校生24184人，其中全日制本科生21990人，占全日制在校生总数的94.35%。 （四）生源质量 学校深受广大考生青睐，生源质量保持较高水平。2013年度，录取本科新生5958人，其中广东省内5387人、省外571人。省内出档分数线位居二A高校前列，其中文科580分，超出二A最低录取控制分数线34分；理科560分，超出二A最低录取控制分数线44分。金融学、会计学、审计学（注册会计师）、税收学（注册税务师）4个专业在省内文理科招生分数均超过一本录取最低控制分数线。河南、河北、四川等8个省区文科录取最低分数线超过第一批录取最低控制分数线；江西、江苏、河南等17个省区理科录取最低分均超过第一批录取最低控制分数线。 二、师资与教学条件 (一) 师资队伍 学校牢固树立人才立校理念，按照“保证数量、提高质量、优化结构、凸显特色”的原则，以引进、培养领军人才和优秀团队为抓手，以中青年教师培养为重点，以体制机制创新为突破，已形成了一支素质较高、结构合理、充满活力的师资队伍。 学校现有专任教师1167人，外聘教师285人，生师比由上年度的18.86:1下降为18.46:1。 1. 职称结构 专任教师中，正高职称教师210人、副高职称教师348人、中级职称教师537人，分别占17.99%、29.82%和46.02%。 图2-1 广东财经大学近三年专任教师职称状况（单位：人） 2. 学位结构 专任教师中，具有博士学位教师385人、硕士学位教师580人，分别占32.99%和49.70%。 图2-2 广东财经大学近三年专任教师学位状况（单位：