海南省2011年高数学第一轮复习备考研讨会.docVIP

海南省2011年高考数学第一轮复习备考研讨会 研究高考真题 科学合理备考 海南中学 贺航飞（571158） 高三数学复习，大体可分四个阶段，每一个阶段的复习方法与侧重点都各不相同，要求也层层加深。第一阶段，即第一轮复习，也称知识篇，。在这一阶段，，但这绝不是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识。第二轮复习，通常称为方法篇大约到四月结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。第三轮复习，大约一个月的时间，也称为策略篇。就是冲刺，也称为备考篇。在这一阶段，研读《考试说明》，研究近年来的高考题，掌握高考信息、命题动向，是的共轭复数，则 （A） （B） （C）1 （D）2 【答案】A 【解析】，， 15．（2007年试题）是虚数单位，　　　　　．（用的形式表示，） 2．（2008年试题）已知复数，则=（ ） A． B． C． D． 解：，，故选B 2．（2009年试题）复数（ ） （A）0 （B）2 （C）-2i (D)2 例子2：5．（2010年试题）已知命题 ：函数在R为增函数，：函数在R为减函数， 则在命题：，：，：和：中，真命题是 （A）， （B）， （C）， （D）， 【答案】C 【解析】∵为增函数，为减函数，∴为增函数，所以为真 又∵，∴不是减函数，故为假. ∴为真；为假；为假；为真. 1．（2007年试题）已知命题，，则（　　） Ａ．， Ｂ．， Ｃ．， Ｄ．， 5．（2009年试题）有四个关于三角函数的命题： ：xR, += : x、yR, sin(x-y)=sinx-siny : x,=sinx : sinx=cosyx+y= 其中假命题的是 （A）， （B）， （C）， （D）， 例子3：24．（2010年试题）选修4—5；不等式选讲 设函数f(x)= （Ⅰ)画出函数y=f(x)的图像； （Ⅱ）若不等式f(x)≤ax的解集非空，求a的取值范围. 24．（2007年试题）选修；不等式选讲 设函数． （I）解不等式； （II）求函数的最小值． 24．（2008年试题）选修4－5：不等式选讲 已知函数． （Ⅰ）作出函数的图像； （Ⅱ）解不等式． 24．（2009年试题）选修4-5：不等式选讲 如图，O为数轴的原点，A,B,M为数轴上三点，C为线段OM上的动点，设x表示C与原点的距离，y 表示C到A距离4倍与C道B距离的6倍的和. （1）将y表示成x的函数； （2）要使y的值不超过70，x 应该在什么范围内取值？ 2°三年过渡期之后，海南省高考数学的命题总趋势是运算量更大、题型更灵活、基础题分值更少。 例子4：17．(2010年试题)设数列满足 （Ⅰ)求的通项公式： ，求数列的前n项和. 【答案】解：（I）时， 而 ，所以数列的通项公式为 (II)由 可知 则， 例子5：18．(2010年试题) 如圈，己知四棱锥P-ABCD 的底面为等腰梯形，AB∥CD,⊥BD垂足为H,PH是四棱锥 的高，E为AD中点. （Ⅰ)证明：PE⊥BC （Ⅱ）若==60°，求直线PA与平面PEH 所成角的正弦值. （I）以为原点，，，分别为轴，线段的长为单位长度，建立坐标系如图所示。 设 则 可得 ∵ ∴ （II）由已知条件可得，则∴ 设是平面的法向量，则 ∴ 因此可以取，，可得 ∴直线和平面所成角的正弦值为 例子6：13．(2010年试题)设y=f(x)为区间[0,1]上的连续函数，且恒有0≤f(x) ≤1,可以用随机模拟方法近似计算积分,先产生两组（每组N个）区间[0,1]上的均匀随机数,…,和,…,,由此得到N个点（，）（i=1,2,…,N）,在数出其中满足≤（（i=1,2,…,N））的点数，那么由随机模拟方法可得积分的近似值为 . 【答案】 二、如何提高第一轮复习的效率——第一轮复习的三种基本课型 提高第一轮复习的效率，关键是提高课堂效率。在第一轮复习中，不同的老师往往各有侧重，有的重视题型演练，有的重视思维习惯的形成，有的干脆搞题海战术。笔者认为第一轮复习一定要重视知识的系统化、结构化和概括性，具体而言，需要注意以下几个方面： 1°抓知识的形成过程 数学的概念、定义、公式、定理等都是数学的基础，这些知识的形成过程容易被忽视事实上，这些知识的形成过程正是数学能力的培养过程。一个定理的证明，往往是新知识的发现过程，在掌握知识的过程中，促进了能力的发展。、定义、公式、定理2°抓问题的暴露 在课上，老师都会提问，有时还伴随着问题的讨论，对于典型问题，带