最新质监局党组科学发展观第二阶段工作小结.docVIP

最新质监局党组科学发展观第二阶段工作小结.doc

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质监局党组科学发展观第二阶段工作总结 按照**市委的统一部署和要求,我局认真组织2个党总支、1个党支部(9个科室、2个直属事业单位)的170多名党员开展了分析检查阶段的各项工作。经过紧张有序、扎实认真的工作,已完成了第二阶段市委安排部署的工作,达到了预期的目的。现将分析检查阶段工作情况总结如下:   一、精心组织,周密安排,认真进行分析检查工作   分析检查阶段穿越小说网言情小说网免费小说网是搞好深入学习实践科学发展观活动的重要步骤,是整个学习实践活动承上启下的关键阶段。认真做好分析检查阶段的工作,对于巩固和扩大学习调研阶段的成果,奠定和打牢整改落实阶段的基础,具有至关重要的作用。局党组制定了《分析检查阶段工作安排》,明确了分析检查各阶段的具体工作内容,要求各单位要充分认识分析检查阶段工作的重要性,严格程序步骤,采取有力措施,广泛征求意见,认真查摆问题,深刻剖析根源,明确努力方向,确保群众满意,扎实做好分析检查阶段的各项工作。   一是制定方案,明确工作目标。按照上级要求并结合我局实际,制订了我局分析检查阶段工作安排。通过分析检查,摒弃不利于科学发展的思想观念,进一步把思想和行动统一到中央和自治区、**市党委的决策部署上来,统一到市委“创业富民、创新强市”的目标上来,以学习实践活动为动力保发展、促民生、保稳定、保中央和国家方针政策的贯彻落实。   二是进行意见汇总梳理工作。我局将第一阶段征求到的意见和建议进行认真的梳理、汇总,共计九个方面19条。   三是召开党员专题组织生活会。12月4日,我局党员以支部为单位召开专题组织生活会。参加党员领导干部专题民主生活会的班子成员,以普通党员的身份参加了所在党小组的专题组织生活会,重点查找了个人和班子在解放思想、践行科学发展观方面和党性党风党纪方面存在的突出问题,分析原因,开展自我批评,并充分听取了本小组党员的意见和建议。广大党员按照科学发展观要求,对照检查自己在解放思想、开拓进取、服务地方经济发展等方面存在的不足及今后努力的方向方面做了踊跃的发言,党员专题组织生活会收到了预期效果。   四是认真组织召开专题民主生活会。按照科学发展观的要求,针对国际金融危机和当前复杂多变的经济形势给发展带来的新情况、新问题,针对市委提出的破解“九个方面”突出问题,确定了专题民主生活会的主题。12月5日我局按照《中共**市委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动(试点)实施方案》有关要求,召开了党员领导干部民主生活会,局党组书记、局长马达主持会议,党组成员均参加了会议。局属事业单位和各科室主要负责人列席了会议。深入学习实践科学发展观活动指导检查组的成员到会指导。   民主生活会上,首先,局党组书记、局长马达介绍了召开党员领导干部民主生活会前的准备情况,通报了按照程序征求到的九个方面39条意见和建议。其次,局党组书记、局长马达和党组成员依次围绕围绕解放思想、科学发展这两个重点,深刻剖析在党性、党风、党纪和世界观、人生观、价值观上存在的问题;针对国际金融危机和当前复杂多变的经济形势给发展带来的新情况、新问题,针对市委提出的破解“九个方面”突出问题,五个方面解放思想,五个方面实践活动和“五查五看”,提出下一步工作的新举措。   会后,我们及时将专题民主生活会情况进行了总结上报。   五是认真组织撰写分析检查报告。按照要求,我局认真组织开展“五查五看”活动,在分析检查的基础上进行集体讨论,由马局长组织人员撰写领导班子分析检查报告。分析检查报告充分运用了深入调研、开展解放思想大讨论、民主生活会的成果,突出检查分析问题、理清科学发展思路。初稿形成后,提交党组(党总支)会议反复讨论修改完善。并及时将初稿通过局网站公布,接受群众评议和监督。   12月26日,组织党组成员及各科室负责人进行评议分析检查报告,广泛征求意见,并吸纳反馈意见,对领导班子分析检查报告作进一步讨论修改完善,并报指导组审核后上报。   通过一系列的活动,使广大党员干部对科学发展观有了新的理解、认识,分析查出了我们工作中不符合科学发展观要求的问题,制定了今后解决这些问题的措施。我们将在质量、计量、标准化、特种设备监督管理工作中,不断探索新的工作方法,提高服务地方经济发展的能力,为我市经济健康发展努力工作。   二、实事求是,积极分析查找贯彻落实科学发展观的主要问题   近年来,全市质监系统在市委、市政府的正确领导下,坚持以科学发展观为统领,以服务经济发展为己任,各项工作均取得显著的成效,为促进**市经济社会又好又快发展做出了应有贡献。但是,用科学发展观的要求来审视,用更高的标准来衡量,我市质监工作与市委、市政府的要求,与广大人民群众的期望,与发达地区相比,在有些方面还有不少差距,还存在以下几个方面不适应、不符合的问题。   一是思想观念滞后,创新能力不

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