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妙笔生花拿起手中的笔描绘我们的校园 二 法制安全凸显特色 三 教学质量稳步提升 四 常规管理常抓不懈 五 校园活动异彩纷呈 * * 我们的学校 高台县城关初中 刘庆学 2010年4月29日 校 园 剪 影 一 学校概况 高台县城关初级中学于1993年在原教师进修学校的基础上创建，2005年合并巷道初中，师生整体迁入高台县城关初中，现承担城关镇和周边地区部分学龄人口的初中教育。学校占地面积33100平方米，建筑面积8930平方米，校园绿树成荫，花香四溢，环境优美，景色宜人，是师生治学修身的乐园。我校拥有教学楼、综合楼、图书室，学生运动场以及各种功能室，教学仪器、电教器材等设施均达到部颁一类标准，所有教室都安装了多媒体教学系统，实现了网络化教学。我校几经周折，至今已走过了17年坎坷发展的风雨历程。学校现有33个教学班，学生1600多人，教职工127人。专任教师中：高级职务20多人，中级职务57人；大学学历89人，大专学历31人，学历合格率97.6%。教职工平均年龄34岁。 校史寻踪 建校时间第一任校长发展历程 重大事件知名校友校训 校风 教风 学风 1 、构建课堂养成教育、课余管理教育、学生自我教育和家庭社会辅助教育“四线交叉”的法制安全教育体系。2、组建了法制辅导队伍、校外娱乐场所巡查队伍、学生假日活动联系队伍、学生校外活动监督队伍、校园安全管理和学生放学回家护送队伍。3、以报告会、演讲会、主题班会、思想政治课、法制课等形式进行的法制安全专项教育，集中教育；4、通过国旗下演讲、团队倡议，个人承诺，个别交流，学生民主评议，“告别不良行为”签字宣誓，5、张贴宣传画，自办墙报、橱窗，净化环境实现环境教育；6、利用值周、监督岗、领导各处室交叉督查，午休督查，校外巡查，进行强化教育；7、领导、教师包班包人、定人定责、深入家庭、村社，建立“七类学生和七类家庭”档案，实现责任跟踪教育；8、以“行为规范优秀生”、“文明之星”、“三好学生”、优秀班团干部评选和班级“十最”评选活动为内容，开展激励教育。 励教育 2005年并校后，我校提出了“半年改变印象，一年改变形象，两年初见成效，三年大见成效。” 的奋斗目标。学校视教育教学质量为生命，遵循 “关爱每个学生的发展和幸福快乐成长”的理念， 确立“教有特色、学有所长、管理规范、质量一流”的办学指导思想，营造“团结协作、永不服输、永争第一”的团队精神。形成了鲜明的“人文管理、高点定位、和谐发展、温馨提高”的办学特色；坚持“在管理中发展，在规范中创新”的办学思路。教育教学成就显著，尤其是毕业班会考成绩自2007年以来连续三年位居首位，成为全县教育教学的龙头学校和学习标兵。同时，我校学生还有100余人次在省市县各级各类活动中获奖，先后有周婷婷等24名学生在国家级学科竞赛中获得等次奖。学校教师在市级以上刊物发表论文110余篇，在县级以上优质课、视频课评选活动中获单项奖40人次，共有39名教师受到县级部门以上表彰奖励。 在管理上，反复抓、抓反复。帮教工作做到了“三不松”（不松口、不松手、不松劲）、“四勤”（勤查、勤问、勤联系、勤沟通）、“五到位”（思想教育引导到位、学习指导到位、生活关心到位、家庭联系到位、行动纠偏到位），促进了学生全面、主动、健康发展。学校积极创新共育机制，延伸学校法德教育，构建全程德育。学校把放假时的工作做为开校工作来抓，把放学时的工作当做上学工作来抓。放假前，向学生下发《假期家庭教育情况联系卡》、《学生假期表现村、社鉴定表》、《假期生活日志》。对学生假期生活提出明确要求，让其定计划、写打算，并签订《协议书》。还在学生中间成立互助学习小组，要求在假期有效开展好互助活动，并认真做好相互监督工作。 我校先后举办了班刊比赛、科技小制作比赛、科技漫画比赛、主题演讲比赛、辨论比赛、配乐诗朗诵、英语短剧、课本剧比赛、现场插花比赛、健美操比赛、航模比赛、拔河比赛篮球比赛、排球比赛、跳绳比赛、毽球比赛、体育节、读书知识竞赛、史地知识竞赛、环保论坛、中学生形象设计大赛、手抄报比赛、电脑小报比赛、墙报设计大赛、电脑绘画比赛、网页设计大赛、象棋擂台赛、现场书画大赛、现场作文大赛、校园十大歌手、校园十大乐手、校园十大舞手、经典诗文朗诵会、英语演讲、英语会话、优秀影片展播、“校园文化周”、萨克斯独奏音乐会、个人独唱音乐会、管乐合奏专场演出、竖笛合奏比赛、舞蹈专场演出、声乐专场演出等各项活动。为保证以上活动保质保量完成，学校把下午4:10—5:30定为快乐校园活动时间，由校团委和音体美教研组组织全体同学参加活动。