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（5）缺乏连贯性，文章跳跃性很大。 8B Unit 8 （5）缺乏连贯性，文章跳跃性很大。 8B Unit 5 B. 某英语报社就中学生使用手机的利弊进行了一个 调查。请你根据下表提供的调查结果和有关建议， 写一篇关于中学生使用手机的短文。 建议：1. 在校不许使用手机 2. 应集中精力学习 2. 上课时使用手机打扰师生 2. 方便和父母、朋友电话联系 1. 使用手机浪费时间 1. 聊天、发短信很有乐趣 Cons（反对） Pros（赞成） （6）作文框架结构不合理，缺乏整体性。 Topic sentence Topic sentence 7A Unit 5 （6）作文框架结构不合理，缺乏整体性。 7A Unit 5 Topic sentence Ending 8B Unit 3 （6）作文框架结构不合理，缺乏整体性。 Viewpoint Viewpoint Viewpoint 8B Unit 6 Would you mind keeping your voice down? 1. 2. 3. 4. （6）作文框架结构不合理，缺乏整体性。 8B Unit 7 * * * * 温州二中 吴莎莎 阅读欣赏与写作 中考对作文的要求 初中英语写作存在的问题 通过阅读欣赏，提高写作水平 中考对作文的要求 初中英语写作存在的问题 通过阅读欣赏，提高写作水平 文本长度符合要求、书写规范，涵盖 所有要点、结构规范、条理清楚、逻 辑严密， 词汇丰富、没有（几乎没有） 语法错误。 优秀作文的要求 中考对作文的要求 初中英语写作存在的问题 通过阅读欣赏，提高写作水平 （1）语法错误频出，缺乏正确性。 学生在写作中的语法不规范，动词时态、语态、 句子结构混乱、含义不清楚 Chinese English现象 （2）言之无物，内容空洞。 通过中文或英文提示、图片等给出“信息点”。 只会根据提示写几个简单的句子， 字数达不到题目要求 （3）词汇匮乏，用词不当。 词汇贫乏，语言表达缺乏变式 都是常见词，同一词汇反复使用 （4）句式单一、简短，缺乏多样性。 简单句大串联，句式缺乏变换，句式单调。 （5）缺乏连贯性，文章跳跃性很大。 句与句之间、段与段之间、主题与各段落 之间缺乏联系和连贯性 不会使用关联词 不会采用连接手段 （6）作文框架结构不合理，缺乏整体性。 语篇布局能力较弱，分段意识不强， 议论或叙述无一定的中心，缺乏主题句 文章发展的思路不清晰，层次混乱， 没有严密的逻辑关系，文章显得松散。 中考对作文的要求 初中英语写作存在的问题 通过阅读欣赏，提高写作水平 中考对作文的要求 初中英语写作存在的问题 通过阅读欣赏，提高写作水平 （1）语法错误频出，缺乏正确性。 改错 Last summer, I go to China with my classmates and teachers. Everybody have a fantastic time. We leave Tokyo on Saturday 25th at 8 a.m. and we arrive in Shanghai about 4 hours later. It is a short flight. First, we go to the hotel and then a bus came and take us to a restaurant. We eat lots of delicious Chinese food. Everybody liked the dumplings best. Then we went to Shanghai Museum. In the museum, we see lots of old Chinese inventions and some beautiful Chinese paintings. We also met a Chinese boy called Wang Peng and soon he become my new friend. At last, we exchanged our email address. The first night, we went to see the fantastic night sights. …The next day, we had some free time, so some of us borrowed bicycles from the hotel and… （1）语法错误频出，缺乏正确性。 改错 造句 改写 检查 （2）言之无物，内容