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高中物理同步备课优化指导-课件:5-5《向心加速度》(人教版必修2).ppt
第五节 向心加速度 1.理解速度变化量和向心加速度的概念. 2.知道向心加速度和线速度、角速度的关系式. 3.能够用向心加速度公式求解有关问题. 一、速度的变化量 速度的变化量是指物体速度的增量,也叫速度变化.速度的变化量是 ,有大小,也有 .其运算规律满足平行四边形定则(或三角形定则). 二、对圆周运动中加速度的认识 1.推测:圆周运动的速度方向不断改变,一定是 运动.必定有 . 矢量 方向 加速度 变速 2.实例 (1)地球绕太阳年复一年、周而复始地做(近似的)圆周运动,而不背离太阳飞走,是因为地球受到 对它的 ,方向指向太阳的中心. (2)光滑桌面上小球在细绳的牵引作用下,绕桌面上的图钉做匀速圆周运动,细绳被拉紧.小球受到的指向圆心的 保证了小球做匀速圆周运动. 对实例分析得出结论:物体受到指向圆心的力必定产生 . 太阳 引力 拉力 加速度 圆心 an=ω2r 圆心 垂直 速度方向 提示:他们两人的观点都不准确,当v一定时,an与r成反比,当ω一定时,an与r成正比. 一、对速度变化量Δv的进一步理解 1.速度变化量是指物体速度的增量,又叫速度的变化,它等于物体的末速度与初速度的矢量差.若物体做直线运动,则Δv=v2-v1.若物体做曲线运动,速度变化量用平行四边形定则或三角形定则来求. 2.速度变化量是矢量,它有大小,也有方向.①当物体沿直线运动且速度增大时,Δv方向与速度方向相同;当物体沿直线运动且速度减小时,Δv方向与速度方向相反,如图所示: ②如果物体做曲线运动,我们把初速度v1移到末速度v2上,使v1、v2的箭尾重合,则从v1的箭头指向v2箭头的有向线段就表示Δv,如图所示. (2)理解 ①当匀速圆周运动的半径一定时,向心加速度的大小与角速度的平方成正比,也与线速度的平方成正比.随频率的增加或周期的减小而增大. ②当角速度一定时,向心加速度与运动半径成正比. ③当线速度一定时,向心加速度与运动半径成反比. 3.向心加速度公式也适用于非匀速圆周运动,向心加速度不一定是物体做圆周运动的实际加速度. ①对于匀速圆周运动,其所受的合力就是向心力,只产生向心加速度,因而匀速圆周运动的向心加速度是其实际加速度. ②对于非匀速圆周运动,例如竖直平面内的圆周运动.如图所示,小球的合力不指向圆心,因而其实际加速度也不指向圆心,此时的向心加速度只是它的一个分加速度. 【特别提醒】向心加速度是矢量,它的方向时刻变化.它表示了做圆周运动的物体线速度方向改变的快慢. 关于向心加速度的说法正确的是 A.向心加速度越大,物体速率变化越快 B.向心加速度的大小与轨道半径成反比 C.向心加速度的方向始终与速度方向垂直 D.在匀速圆周运动中向心加速度是恒量 思路点拨:在明确向心加速度的作用、特点以及与之有关因素的前提下,分析判断. 解析:向心加速度是描述速度方向变化快慢的物理量,但它总与速度方向垂直,不改变速度的大小,只反映速度方向的变化快慢,A错误; 答案:C 解析:向心加速度是矢量,且方向始终指向圆心,因此为变量,所以A错;由向心加速度的意义可知B对,D错,匀速运动是匀速直线运动的简称,匀速圆周运动其实是匀速率圆周运动,属于曲线运动,很显然C正确. 答案:BC 答案:50 m/s2,方向竖直向上 0 答案:AC 误区:不理解向心加速度的物理意义导致错解 【典型例题】 关于向心加速度的物理意义,下列说法正确的是 A.它描述的是线速度方向变化的快慢 B.它描述的是线速度大小变化的快慢 C.它描述的是角速度变化的快慢 D.它描述的是转速变化的快慢 【尝试解答】向心加速度描述的是线速度方向变化的快慢,故A正确,匀速圆周运动的线速度大小和角速度都是不发生变化的,转速变化的快慢与角速度的变化快慢是对应的,所以B、C、D是错误的. 【正确答案】A 【误区警示】本题易多选C、D,向心加速度是描述速度方向改变快慢的物理量,有些同学总认为速度方向改变得快,角速度就变化得快,其实速度方向改变快,只能说明角速度大,并不能说明角速度变化快,例如匀速圆周运动角速度不变,而物体仍具有向心加速度.
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