高中物理同步备课优化指导-课件：第五章 曲线运动 本章回顾总结（人教版必修2）.pptVIP

答案：A 6.(2011海南高考)如图，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆．ab为沿水平方向的直径．若在a点以初速度v0沿ab方向抛出一小球，小球会击中坑壁上的c点．已知c点与水平地面的距离为圆半径的一半，求圆的半径． 常考点三　圆周运动 1．(2005江苏高考)关于做匀速圆周运动物体的向心加速度方向，下列说法正确的是(　　) A．与线速度方向始终相同 B．与线速度方向始终相反 C．始终指向圆心 D．始终保持不变 答案：C 2.(2007山东高考)如图所示，一水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动，圆盘边缘有一质量m＝1.0 kg的小滑块．当圆盘转动的角速度达到某一数值时，滑块从圆盘边缘滑落，经光滑的过渡圆管进入轨道ABC.已知AB段斜面倾角为53°，BC段斜面倾角为37°，滑块与圆盘及斜面间的动摩擦因数均为μ＝0.5，A点离B点所在水平面的高度h＝1.2 m． 滑块在运动过程中始终未脱离轨道，不计在过渡圆管处和B点的机械能损失，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8. 若圆盘半径R＝0.2 m，当圆盘的角速度多大时，滑块从圆盘上滑落？ 答案：5 rad/s 3．(2009广东高考)如图所示，一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心轴OO′转动，筒内壁粗糙，筒口半径和筒高分别为R和H，筒内壁A点的高度为筒高的一半．内壁上有一质量为m的小物块，求： 当物块在A点随筒做匀速转动， 且其所受到的摩擦力为零时，筒转动的角速度． 4．(2012福建高考)如图，置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动，当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动．现测得转台半径R＝0.5 m，离水平地面的高度H＝0.8 m，物块平抛落地过程水平位移的大小s＝0.4 m，设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g＝10 m/s2，求： (1)物块做平抛运动的初速度大小v0； (2)物块与转台间的动摩擦因数μ. 答案：(1)1 m/s　(2)0.2 一、平抛运动的特征和解题方法 　平抛运动是典型的匀变速曲线运动，它的运动特征是：水平方向有初速度而不受外力，竖直方向只受重力而无初速度．抓住了这种运动特征，也就抓住了解题的关键，现将常见的几种解题方法介绍如下： 1．利用平抛的时间特点解题 平抛运动可分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动，只要抛出时物体的高度相同，则下落的时间和竖直分速度就相同． ①②式揭示了偏转角和其他各物理量的关系，是平抛运动的一个规律，运用这个规律能巧解平抛运动的问题． 3．利用平抛运动的轨迹解题 平抛运动的轨迹是一条抛物线，已知抛物线上的任一段，就可求出水平初速度和抛出点，其他物理量也就迎刃而解了．如图所示为某小球做平抛运动的一段轨迹，在轨迹上任取两点A和B，分别过A点作竖直线，过B点作水平线，两条直线相交于C点，然后过BC的中点D作垂线交轨迹于E点，过E点再作水平线交AC于F点，小球经过AE和EB的时间相等，设其为单位时间T.由Δh＝gT2得： 平抛一物体，当抛出1 s后它的速度方向与水平方向成45°，落地时速度方向与水平方向成60°，求： (1)初速度大小； (2)落地速度大小； (3)开始抛出时距地面的高度； (4)水平射程．(g取10 m/s2) 解析：(1)如图所示，作出平抛运动轨迹上这两个时刻的速度分解图，1 s时，速度方向与水平方向成45°，说明v0＝vy1，而vy1＝gt1，解得v0＝10 m/s. 答案：(1)10 m/s　(2)20 m/s　(3)15 m (4)17.32 m 二、圆周运动问题的分析 1．明确圆周运动的轨道平面、圆心和半径是解题的基础 分析圆周运动问题时，首先要明确其圆周轨道是怎样的一个平面，确定其圆心在何处，半径是多大，这样才能掌握做圆周运动物体的运动情况． 2．分析物体受力情况，搞清向心力的来源是解题的关键 如果物体做匀速圆周运动，物体所受各力的合力就是向心力；如果物体做变速圆周运动，它所受的合力一般不是向心力，但在某些特殊位置(例如：竖直平面内圆周的最高点、最低点)，合力也可能就是向心力． 在光滑水平面中，有一转轴垂直于此平面，交点O的上方h处固定一细绳的一端，绳的另一端固定一质量为m的小球B，绳长AB＝l＞h，小球可随转轴转动并在光滑水平面上做匀速圆周运动，如图所示，要使球不离开水平面，转轴的转速最大值是 答案：A 【考情分析】高考对本章内容考查频繁，主要考点有“运动的合成与分解”“平抛运动”和“圆周运动”，对“运动的合成与分解”的考查以选择题为主，对“圆周运动”和“平抛运动”的考查往往结合能量(以后学习内容)以计算题形式考查，也有单独针对“平抛运动”命题的选择题和计算题． 解析：人的速度v可沿绳与垂直