德国工科本科生企业实习系统研究毕业论文.doc

A Thesis Submitted in Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Education Research in the System of German Engineering Undergraduates’ Corporate Internship Candidate ：Xu Yuan  Major  ：Educational and economic management  Supervisor ：Prof. Chen Min Huazhong University of Science Technology Wuhan 430074, P.R.China Jan., 2012 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究 成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外，论文中不包 含其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出贡献的个人和集 体，均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全意识到本声明的法律结 果由本人承担。 学位论文作者签名:  日期:  年  月  日  学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留和使用学位论文的规定，即:学校有权保 留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。 本人授权华中科技大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索， 可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。  保密  □，在_______年解密后适用本授权书。 本论文属于 不保密 □。 （请在以上方框内打“√”）  学位论文作者签名：  指导老师签名：  日期:  年  月  日  日期:  年  月  日 华 中 科 技 大 学 硕 士 学 位 论 文  摘  要  在全球向知识经济型社会转变的今天，工程人才的培养至关重要，而实践能力 是未来全球化工程人才的一个关键素质特征。在这一形势下对我国工科本科生的实 践能力也提出了更高的要求，而我国目前的状况是工科本科生的实践能力普遍偏低， 这其中很重要的一个原因就是企业实习环节薄弱，企业实习是工程教育实践教学体 系中的核心，对培养学生的实践能力和职业发展有重要意义。面对这一困境，我国 亟需了解国外的工科本科生企业实习的运作模式。纵观世界工程教育，德国工程教 育的突出特点就是重视实践，本文通过分析德国工科生的企业实习系统，为我国工 科本科生建立合理有效的企业实习体系提供参考。 本文分析了德国工程教育的培养理念，通过选取德国综合性理工大学和应用科 技大学的工科本科生培养目标以及实践教学体系的比较研究得出，企业实习是德国 培养工科本科生实践能力的最重要途径；德国工科本科生实践教学是一个完整的体 系，从实践课程到项目式学习最后到企业实习，形成了一个从知识到技能最终到能 力的内化过程。 德国工科本科生的企业实习系统是本文研究的重点，这个系统包括学生和学校 组成的内部驱动系统，以及企业、政府、中介组织构成的外部支持系统。企业实习 内部系统中学生是企业实习的践行者也是最大的受益者，学校是学生企业实习的指 导者和管理者。本文主要研究了德国大学生的企业实习特点、高校实习制度，和高 校学生实习指导和管理机构。企业实习的外部系统主要由企业、政府、中介组织三 者构成。德国企业接纳实习生已经形成制度，企业与高校间形成了良好的合作关系， 特别是一些大型公司已将实习制度作为公司人力资源管理制度的有机组成部分；政 府用“无形的手”对企业实习进行宏观政策方面的调控，制定相应的政策和法律法 规，保障实习活动中各方的权益；中介组织则是一个信息交流的平台，使信息流通， 多方受益。 我国工科本科生企业实习难是亟待解决的问题，究其根本，实习活动的利益相 关者未能达成共识形成完善的企业实习系统，本文通过对德国实习系统运作机制的 分析，建议我国的高等工程教育应逐步形成学生、学校、企业、政府、社会五元合 一的人才培养体系。  关键词：德国  工科本科生  实习  I 华 中 科 技 大 学 硕 士 学 位 论 文 Abstract In the global knowledge-based society today, the engineering talent is of great importance, and practical ability of future global engineering talents is a key quality characteristics. In this situation, the