《嵌入式软件设计(C++)》教学日历.docVIP

辽宁工程技术大学 学年学期: 2012－2013学年1学期 院(系、部): 软件学院 课程名称: 嵌入式软件设计（C++） 学时: 64（含16学时上机） 多媒体学时数 48 任课教师: 齐向明 教学对象: 嵌软10-1、10-2 教材: 《C++语言程序设计》 编著: 郑莉等编著 参考书: 《C++面向对象程序设计》（谭浩强） 教研室主任: 教学院长: 教务处制表周次 课次 教学内容 （按教学大纲要求填写内容） 各知识点的能力与素质要求（掌握、理解、了解） 教学方式及学时 课外作业题号 参考资料代号及页码 讲授 习题课 实验 上机 课程设计（周） 其它环节 4 1 第1章 绪论 1.1 计算机程序设计语言的发展 1.2 面向对象的方法 1.3 面向对象的软件开发 1.4 信息的表示与存储 1.5 程序的开发过程 了解计算机程序设计语言的发展，熟悉面向对象的方法、软件开发及程序的开发过程。 2 2 第2章 C++简单程序设计 2.1 C++语言概述 2.2 基本数据类型和表达式 2.3 数据的输入与输出 熟悉并掌握C++语言特点、输入输出运算符。 2 3 实验一 C++开发环境 熟悉Visual C++集成编程环境使用，编写一个简单的C++输入/输出程序。 2 2 5 4 第2章 C++简单程序设计 2.4算法的基本控制结构 2.5自定义数据类型 熟悉并掌握C++语言的基本控制结构及自定义数据类型。 2 6 5 第3章 函数 3.1 函数的定义与使用 3.2 内联函数 掌握函数的定义、调用及函数实参与形参内联函数的使用。 2 作业 1 一P19～ P47 6 第3章 函数 3.3 带默认形参值的函数 3.4 函数重载 3.5 使用C++系统函数 掌握带默认形参函数、函数重载的使用方法。 2 7 实验二 函数定义与调用 掌握利用C++的语法定义函数和调用函数的方法。 2 2 7 8 第4章 类与对象 4.1 面向对象程序设计的基本特点 4.2 类和对象 4.3 构造函数和析构函数 了解OOP的基本特点、类与对象关系，掌握构造函数和析构函数的方法。 2 9 实验三 类和对象 掌握定义类、创建类的对象的方法。 2 2 8 10 第4章 类与对象 4.4 类的组合 4.5 UML图形标识 4.6 程序实例—人员信息管理程序 掌握类的组合、UML图像标识。 2 11 第5章 C++程序的结构 5.1 标识符的作用域与可见性 5.2 对象的生存期 5.3 类的静态成员 掌握标识符的作用域与可见性、对象的生存期、类的静态成员。 2 9 12 第5章 C++程序的结构 5.4 类的友元 5.5 共享数据的保护 5.6 多文件结构和编译预处理命令 5.7 程序实例—人员信息管理程序 掌握类的友元、共享数据的保护、多文件结构和编译预处理命令。 2 作业 2 一P102～ P133 10 13 第6章 数组、指针与字符串 6.1数组 6.2指针 掌握数组的定义、引用和赋值、指针的定义、初始化和应用。 2 14 第6章 数组、指针与字符串 6.3 动态内存分配 6.4 深拷贝与浅拷贝 6.5 字符串 6.6 程序实例—人员信息管理程序 掌握动态内存分配、深拷贝与浅拷贝、字符串操作等。 2 15 实验四 数组与指针 熟悉数组和指针的使用方法。 2 2 11 16 第7章 继承与派生 7.1 类的继承与派生 7.2 访问控制 7.3 类型兼容规则 了解类的继承与派生、访问控制、类型兼容规则等知识。 2 17 实验五 继承与派生类 熟悉类的继承与派生、访问控制、类的兼容性规则。 2 2 12 18 第7章 继承与派生 7.4 派生类的构造和析构函数 7.5 派生类成员的标识与访问 7.6 实例—用高斯消去法解线性方程组 7.7 程序实例—人员信息管理程序 掌握派生类的构造和析构函数的使用方法，掌握派生类成员的标识与访问。 2 19 实验六 继承与派生的案例分析 通过案例分析熟悉派生类的构造和析构函数的使用方法，掌握派生类成员的标识与访问。 2 2 20 第8章 多态性 8.1 多态性概述 8.2 运算符重载 了解C++程序的多态性、运算符重载的知识。 2 13 21 第8章 多态性 8.3 虚函数 8.4 抽象类 8.5 程序实例—用变步长梯形积分算法求解函数的定积分 8.6 程