福建省泉州市东海中八年级物理下册《8.1牛顿第一定律》.docVIP

福建省泉州市东海中学八年级物理下册《8.1牛顿第一定律》导学案 【整体构思】 1.理解牛顿第一定律的内容和含义知道理想实验是科学探究的一种重要方法 一、学生展示 1.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持______________________或______，这就是牛顿第一定律。又叫做______。 2.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以____的作用，力是___物体运动状态的原因。[来源:学科网] 3.物体从______变为运动或从______变为静止，物体速度的______或______发生变化，都叫做运动状态的改变。 4.正在行驶的汽车关闭发动机后，由于_________仍然向前运动，但汽车的速度将________（选填“变大”、“变小”、或“不变”）这是由于汽车受到________的缘故。 5.马路上的汽车突然启动时，站在车上的乘客将会________倾倒，行驶的汽车急刹车时，站在车上的乘客将会向_______倾倒，这两个现象都是由于人有_______而造成的。 6.在航天飞行器中处于失重状态的宇航员，其身体_________惯性。（没有/仍具有） 7.虽然物体不受外力作用的情况是不存在的，但是由于牛顿第一定律是建立在___________的基础上的，经过________而得出的，因而是正确的。 8.在平直轨道上行驶的列车车厢内，在水平桌面上放置一个小球，突然小球向前运动，这时列车是在____________行驶。（填“加速”或”减速”）B.运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性 C.如果物体只受两个力的作用，并且这两个力三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变 D.汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向一定受到一对平衡力作用[来源:学§科§网][来源:学科网ZXXK]1.阅读课本，想一想运动的物体为什么会停下来通过所学的知识分析出运动的物体停下来的原因是____________________2.阅读课本,了解一下亚里士多德、伽利略和牛顿的观点分别是什么牛顿第一定律的发展过程: 上述观点哪一个是正确的,需要通过实验来证明,课本上的实验叫“伽利略斜面小车实验” 在下表中的空格填写完整.(填“大”、“较大”或“小”) 表面状况 阻力的大小 小车运动的距离 毛巾 木板 玻璃 分析上表得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越_____,这说明小车受到的阻力越_____,速度减小的越______如果小车不受阻力,小车将_________________________推理:如果物体不受力,它将______________________________________上述实验证明__________的观点是正确的.后来,_____国物理学家________总结了前人的研究成果,概括出一条重要的物理规律:___________________________________________ _______________________________________________这就是著名的牛顿第一定律说明:1.该定律说明力并不是维持物体运动的条件,而是改变物体运动状态的原因车之所以会停下来,是因为物体在运动过程中受到阻力,所以才会慢慢停下来,当给车施加的牵引力并不是维持车的运动,而是去克服受到的阻力,这样才能使车不停地运动,如果牵引力变大,大于阻力,那么车就会加速运动,从而改变车的运动状态,进一步说明了这个力是改变物体运动状态的原因2.任何物体,在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有其它物体对它施加作用了迫使它改变这种状态为止3.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,运用科学的推理的方法而概括出来的规律,是一个非常重要的规律,是整个力学的基础和出发点所以它不能用实验验证,因为任何物体都受到其它物体的作用,但是它能经受住实践的检验1.阅读课本,找出惯性的概念,并填写下空物体__________________________的特性叫做惯性,_____________________也叫惯性定律___________都有惯性2.阅读课本上的“想想做做”部分,猜想一下发生的现象是_______________________然后自己找一块橡皮,放在一张纸条上,快速把纸条抽出,看一下有什么现象? 3.阅读课本,了解一下日常中常见的惯性现象,学会解释现象的方法,然后合上课本,自己试着用惯性的知识解释一下,最后再考虑一下下面的问题: (1)当汽车开动时,站在车上的人为什么向后仰? (2)解释一下课本图中锤头为什么能紧套在锤柄上? 4.阅读课本的“想想议议” 部分,想一想跳起后你会落在哪里,为什么? 上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那么它会(