五年级体育教案1.pptVIP

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苏教版五年级体育(水平三) 站立式起跑 教学目标 重点 难点 重点:蹬地有力、摆臂迅速 。 难点:起跑的速度快。 教材内容分析 本教材在小学体育教学中是一项必学教材,本课以站立式起跑口令和重心的前移为切入口,利用游戏来提高学生练习热情,根据学生的年龄特点,对本课的教学内容进行整合,使所选择的教学内容更适合学生的实际,更有利于教学目标的实现。通过本课的教学,让学生能够明白和掌握站立式起跑的基本动作和基本技能。熟练掌握动作要领! 教学方法 教师讲解;做示范。 (1)口令:各就位—跑。 (2)重心前移;动作规范。 学生仔细观察;认真模仿动作。 游戏:爬雪山过草地 通过游戏让学生既能巩固所学知识;也能感受当年红军爬雪山过草地的精神。 教师讲解游戏规则;分组练习。 学生积极参与比赛。从而培养学生的集体感;荣誉感; 教学反思 通过爬雪山过草地游戏;学生能体会红军二万五千里长征的艰辛,它见证了我们中华民族的艰险历程,体现了中国的辉煌与僮景,矗立起长征者不怕牺牲,勇往直前,不畏艰险,不屈不挠,积极进取,自力更生,艰苦奋斗精神。给学生留下深深的印象!  * * 根据本课教材的特点(站立式起跑—快速起动)、学生的基本情况、在教学设计上紧紧围绕站立式起跑中的“快速反应”这一目标,通过多种练习方法和策略达成目标;在教学方式上让学生在不同的练习中真正体会如何才能快速起动。同时使学生的合作、互助和团队意识得到培养。 *

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