甲烷的制法与性质.docVIP

学院：化学化工学院 班级：2011级化学三班 姓名：蒲晶晶 学号 实验二：甲烷的制法与性质--实验报告 一、实验目的与要求? ?1、掌握甲烷的实验室制法、了解甲烷的性质?； ?2、熟练掌握固热加热制备气体的装置；?? 初步掌握本实验的演示教学方法；? ?掌握并熟练实验仪器正确的使用方法。?? 二、实验原理? ??1、制备反应??? ??CH3COONa?+?NaOH???===????Na2CO3??+??CH4? ?链引发：CH3COONa?→?·CH3?+?·COONa? ?甲烷生成：·CH3?+?NaOH?→?CH4?+·ONa? ?碳酸钠生成：·ONa?+?CH3COONa?→·CH3?+?Na2CO3? 链中止：·ONa?+?·COONa?→?Na2CO3 ?当反应温度过高时：·CH3?+?CH3COONa?→?CH3COOCH3?+·ONa?? 链中止时产生CO：2·COONa?→?Na2CO3?+?CO? 故总反方程式为CH3COONa?+?NaOH?===?Na2CO3?+?CH3↑ 2、氧化反应：? 点燃纯净的甲烷，在火焰的上方罩一个干燥的烧杯，很快就可以看到有水蒸气在烧杯壁上凝结；倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。说明甲烷燃烧生成水和二氧化碳。甲烷燃烧发出淡蓝色的火焰。? 3、取代反应：与氯气在光照条件下可以发生取代反应，生成多氯代物。?????????? ?甲烷与Cl2的取代反应：? CH4?+?Cl2?→?CH3Cl?+?HCl，?CH3Cl?+?Cl2?→?CH2Cl2?+?HCl，? CH2Cl2?+?Cl2?→?CHCl3?+?HCl，?CHCl3?+?Cl2?→?CCl4?+?HCl。 三、主要材料与试剂: 铁架台、酒精灯、托盘天平、研钵、水槽、药匙、玻璃棒、火柴、集气瓶、毛玻璃片、大试管、小试管、导气管、无水酸钠、NaOH、Fe2O3、KMnO4、溴水、澄清石灰水 3）称取药品，分别称取1.5gCH3COONa?、0.5gNaOH、0.5gCaO（氧化钙在甲烷制备中的作用有四： 是吸水； 是吸收反应生成的二氧化碳； 是分散高温下对玻璃试管有严重腐蚀的氢氧化钠； 是把加热时因熔化（CH3COONa?熔点3240C，NaOH?熔点3180C?）而易流动的无水醋酸钠和氢氧化钠固定在试管的加热部位)。分别放入研钵研细，之后用玻璃棒混匀后倒入到预先叠好的纸槽里，装入干燥的大试管中，然后用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管。 将试管固定在铁架台上点燃酒精灯，均匀加热后，固定在药品的底部加热点燃酒精灯后，先均匀预热试管，然后集中在靠近试管口的药品部位加热，? 用排水法收集甲烷，导气管开始有气泡冒出，待气泡快速、均匀冒出时，将导气管伸进试管中。当气泡量略有减小时，可移动酒精灯向试管底部加热。当试管口冒出第一个气泡时，用大拇指堵住试管口后移出水面。? 6）将导管移出水面后再将酒精灯移开验纯，将收集好的甲烷气体的试管倾斜倒置后，移到酒精灯火焰后，松开大拇指后听到“噗”声后说明收集的气体较纯。 方法二：? 用天平称取3gCH3COONa，2gNaOH，2gFe2O3，分别研细混匀。将药瓶装入干燥试管，管口略向下倾斜，塞上带导管橡皮塞并固定于铁架台上。预热1min后，再对试管底部加热，约1～2min，即有大量CH4生成。用排水法收集甲烷气体备用。?（该实验中Fe2O3并不参加反应，它的作用是： 除去苛性钠中的水分、减少苛性钠与玻璃的作用，防止试管炸裂，同时也使反应混合物疏松，便于甲烷气体的逸出； 其次Fe2O3有很好的传热性，所以反应预热时间短，反应快； 其密度大，对反应物有固定作用。） 2、甲烷的性质 实验 操作 现象 结论 与高锰酸钾溶液反应 用小试管取大约3mL的高锰酸钾溶液，然后将甲烷通入其中。 高锰酸钾溶液不褪色 甲烷不与高锰酸钾溶液反应 与溴水的反应 用小试管取大约3mL的溴水，然后将甲烷通入溴水中。 开始时颜色无变化；溴水颜色逐渐变浅 一段时间后：Br2挥发了 在空气中的燃烧 将尖嘴导管尖嘴朝上，用火柴点燃甲烷气体，用干燥的烧杯和内壁沾有澄清石灰水的烧杯分别检验燃烧的产物。 甲烷在空气中燃烧产生黄色火焰；干燥烧杯罩在火焰上方，其内壁上出现小水珠；内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊。 甲烷燃烧生成水和CO2气体 与氧气混合爆鸣 于空旷的地方，在地板上垫上抹布，然后用另一抹布将装有甲烷与氧气混合气的集气瓶裹住。点燃时，快速移去毛玻璃片，接近已点燃的酒精灯。 集气瓶有火焰快速地从集气瓶口冲出，并伴有较为巨大的爆鸣声。 甲烷与氧气按1:1的体积比混合后