语言文字工作评估方案.docVIP

职业学院 迎接自治区语言文字工作评估方案 市将于2008年3月迎接自治区二类城市语言文字工作评估，我院是本次评估受检单位之一。从2007年11月开始，本院开展了语言文字自评工作，取得一定的成效。现将自评工作进行小结并拟订迎接自治区二类城市语言文字工作评估的方案。 一、前期自评工作小结 （一）完成了材料搜集工作 评建办详细列出评估所需材料清单并向各系（部）征集材料，此项工作已于2007年11月底完成。 （二）完成了档案整理工作 按照评估标准的要求，我们把所有的档案材料按标准分为15个档案盒装盒，每一个档案盒内有文件目录，每一份文件编好文件号，作为每个观测点的左证材料。 （三）完成了自评报告的撰写和幻灯片的制作工作 对照评估标准，我院逐项进行自评，并根据自评结果撰写自评报告，同时完成自评报告幻灯片制作工作。 （四）开展了有效的评估宣传工作 1．语言文字规范化知识的宣传：宣传小组把语言文字规范化的资料分发到各班级，通过班级活动组织学生进行学习。 2．语言文字规范化法律法规的宣传：学院广播站于2007年12月连续一个月每天安排《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《广西实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》的广播宣传，并通过学院橱窗、网站进行宣传，使得语言文字规范化意识深入人心。 3．语言文字规范化宣传标语、标语牌的制作：在学院图书馆、教室、办公楼等公众场合悬挂语言文字规范化的标语和永久标语牌，营造了良好的氛围。 4． 语言文字规范化活动的开展：学院举办了形式多样的活动推动语言文字规范化的实施，教师教育系和学院部分社团组织了学生进行社会用字调查活动，学院组织了大型的演讲比赛和辩论赛，教师教育系进行了学生规范字的考核，等等，这些活动既检查了学生的用字用语情况，又强化了师生运用规范语言文字的意识。 （五）成功举办了市语言文字迎评工作现场观摩会 市语言文字工作委员会于2008年1月22日上午组织30多家成员单位莅临我院召开我市语言文字迎评工作观摩会，我院在档案整理和会务接待方面做好了充分的准备，胜利完成观摩会的各项工作，得到与会各单位的好评。 二、近期初评工作安排 （一）继续完整和补充评估材料 评建办负责人在原有基础上更深入研究评估标准，补充和完整每个观测点的左证材料。 （二）加大语言文字评估内容的训练力度 学院语言文字工作办公室拟定有关语言文字规范化知识以及评估知识的试题，分发给学生和教师，让学生和教师通过做题掌握语言文字规范化知识，养成使用规范的语言文字习惯。 对学生和教师座谈会一项内容进行模拟训练。 对教师教育系学生作业、试卷和教师教案进行检查，及时纠正不规范的用字现象。 （三）检查校园语言环境，营造规范的语言文字氛围 由团委和教师教育系牵头，安排学院社团学生对校园语言环境进行检查，把不规范的用字现象进行清理，并布置整洁有序的校园环境。 （四）做好迎接初评的工作 1． 初评时间为2008年3月3日（约60分钟） 2． 初评主要流程： （1）检查校园用字用语环境。 （2）召开小型评估汇报会，参加汇报会人员为学院语言文字工作领导小组成员和评建办工作人员，由学院主管语言文字工作的领导做简短汇报。 （3）初评专家查看语言文字评估档案。 （4）初评意见反馈会。 此项工作由评建办工作人员具体负责和落实。 三、迎接自治区语言文字工作评估安排 （一）对档案材料进一步检查并完整 1．评建办负责人员对档案和材料进一步检查，主要检查文件用字用语和格式的规范性。 2．评建办组织人员审核、修改自评报告（包括文字和幻灯片），最后定稿。 （二）熟悉评估工作的流程 1．汇报会：（约30分钟） （1）贵港市语委联络员介绍双方与会人员； （2）评估组组长主持会议，介绍考察评估有关事项； （3）贵港职业学院负责同志作自评报告； （4）教育部观察组领导讲话（此项不一定有安排）。 2．评估组分小组活动（约120分钟） （1）分别召开教师、学生座谈会（教师座谈会7-8人；学生座谈会抽与口语表达关系密切专业的共10人，进行普通话和规范汉字能力测查）； （2）查阅语言文字工作档案资料（含印章、师生测试档案、2005年至今的公文、2005年至今的印刷物等）； （3）随机听3个班的课（每班3-5分钟）、考察课堂用语和板书； （4）随机抽查教案3份、试卷三份、学生作业3本； （5）考察校园用语用字（校名称牌、标志牌、标语、指示牌、电子屏幕等用字）。 （三）拟订迎接评估接待工作方案（方案另见附件） 4