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数据结构实验指导书
综合说明
本实验指导书结合课本,着重于指导学生理解课本讲解的数据结构和算法实现思路,因此不直接提供可编译运行的代码,要求学生按照课本的类C语言代码,自行调试程序,从而提高代码编写能力和设计能力。
课本中类C语言代码,大部分符合C语言语法,不符之处说明如下:
类C语言代码,没有给出类型声明,在编程过程中必须补全。
代码中找不到的类型和常量定义,参见课本第一章第三节。
类C语言代码输入输出函数:scanf和printf没有给出格式串,在编写C语言代码是必须补全。
形如a[1..n]=b[1..n]的赋值形式C语言不支持,需要通过循环来完成元素的逐个赋值
没有exit函数,可使用return 替代。
实验一:线性表
实验目的要求
本次实验的目的掌握顺序表的存储结构形式及其描述和基本运算的实现;掌握动态链表结构及相关算法设计
实验要求:输入和验证程序例题。正确调试程序,记录程序运行结果。完成实验报告。
2.实验主要内容
2.1 实现顺序表的创建、插入、删除和输出功能。
2.2线性表的单链表设计以及各种基本操作的实现。
2.3 实现两个有序单链表的合并。
3.实验步骤
2.1实验步骤
建立main函数。
输入P22 线性表SqList的定义和相关的常量定义。
输入调试算法2.3,初始化顺序表(注意初始化前声明顺序表变量)。
编写函数,为顺序表录入数据。
编写线性表输出函数,通过循环依次输出SqList中的各个元素的内容。
输入调试算法2.4,插入元素(在插入元素方法前后分别输出顺序表,观察插入结果是否正确)。
输入调试算法2.5,删除元素(在删除元素方法前后分别输出顺序表,观察删除结果是否正确)。
2.2实验步骤
建立main函数。
输入P28链表LinkList和结点LNode的定义。
实现算法2.11,创建单链表。
编写链表表输出函数,通过While循环依次输出LinkList中的各个元素的内容。输出刚创建的链表。
实现算法2.8,获得第i个数据元素
实现算法2.9,在链表中插入数据元素,可通过输入链表检查结果。
实现算法2.10,在链表中删除元素,可通过输入链表检查结果。
2.3实验步骤
使用链表创建函数,创建链表a和链表b,输出链表a和链表b
实现算法2.12
输出合并链表b,比对结果是否正确
实践二:栈和队列
1.实验目的要求
本次实验的目的在于使学生深入了解栈和队列的特征,掌握在实际问题背景下的灵活运用。
实验要求,正确调试本程序,记录输出结果。完成实验报告。
2.实验主要内容
2.1 用顺序结构表示栈并实现栈的各种基本操作
2.2十进制数向N进制数据的转换。
2.3 使用栈检查括号匹配的检验
2.4采用链式结构表示队列并实现各种基本操作实现(选做)。
3.实验步骤
2.1实验步骤
建立main函数
按p46 录入SqStack类型定义和相关常量定义,注意常量定义后没有分号(课本上有错误),函数原型说明部分可不录入。
录入并调试p47方法InitStack、GetTop、Push、Pop方法
编写方法输出栈中元素内容
调用方法,出栈入栈若干元素,通过输出栈内容,观察栈内容变化
2.2 实验步骤
将2.1中完成的栈定义和方法,形成头文件
由于本实验项目处理的是整数,因此需要将SElemType定义为int
录入并调试算法3.1,注意调用Scanf方法录入数据时,变量前要加地址符,即:scanf(“%d”,N);
2.3实验思路
栈操作为字符,因此需要将SElemType定义为char
循环:获取一个字符,当字符,如果是左括号,入栈;如果是右括号,判断栈顶括号是否和右括号匹配,如匹配,栈顶元素出栈,读入下一个字符,继续循环;如果不匹配,退出循环,返回false;如果字符不是括号,提示输入错误,退出方法。如果所有字符读取完毕,栈为空,返回true,则括号匹配,否则括号不匹配,返回false。
2.4实验步骤
录入p66链队列定义
实现p67,链队列InitQueue、DestroyQueue、EnQueue、DeQueue方法。
实现输出队列内元素方法
入队列、出队列若干数据,观察队列内容变化
实践三:树的应用
1.实验目的要求
通过本实验使学生深刻理解二叉树的性质和存储结构,熟练掌握二叉树的遍历算法。认识哈夫曼树、哈夫曼编码的作用和意义。
实验要求:建一个二叉树并按照前序、中序、后序三种方法遍历此二叉树, 正确调试本程序。
能够建立一个哈夫曼树,并输出哈夫曼编码,正确调程序。写出实验报告。
2.实验主要内容
2.1 对二叉树进行先序、中序、后序递归遍历,中序非递归遍历。
2.2 根据已知的字符及其权值,建立哈夫曼树,并输出哈夫曼编码。
3.实验步骤
2.1实验步骤
输入p
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