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排球正面上手发球教学教案
授课人: 人数: 授课班级:
教学
内容 正面上手发球 课型 课堂实践 场地
器材 排球场、排球 教
学
目
标 知识传
授目标
1.初步掌握发球技术,了解正确的动作
2.学习正面上手发球技术,让学生建立该技术概念。
能力培
养目标 1.加深学生对正面上手发球动作的了解
2.培养学生正面上手发球的能力。
3.提高学生讲解示范能力。 情感教
育目标 培养学生的吃苦耐劳和顽强拼搏的意志品质。
2.培养学生的团队精神。
3.注意安全教育。 教材
分析 重点 发球的击球点 难点 上抛的高度及抛击球的协调衔接 课的结构 课的内容 时间
组织教法与要求 次数 时间 强度 开
始
部
分
宣布本课内容、任务及要求
2、安排见习生 一、组织:如下图
* * * * * * ***
* * * * * * ***
Δ
要求:1、集合做到快、静、齐
2、见习生随堂听课
3′
︱
5′
准
备
部
分
1、慢跑: 50m×2
2、徒手操:
1)上肢运动
2)踢腿运动
3)扩胸运动:
4)体侧运动
5)体转运动
6)腹背运动
7)跳跃运动
3、柔韧性练习: 压腿、踢腿
4,垫球喊号游戏 0
1、学生成一路纵队绕田径场跑进
2、徒手操队形:
*********
*********
0
组织教法:
①教师示范讲解,叫口令领操。
②学生听口令统一练习,动作准确、到位、整齐。
③每节4×8拍。
3、柔韧性练习:
①正、侧压腿:各4×8拍。
②前、侧踢腿:各4×8拍
4,老师讲解,学生配合游戏
1
5′
10′
5
小
︱
中
基
本
部
分
1,学习排球正面上手发球
准备姿势:面对球网,两脚自然开立,左脚在前,左手托球于体前。
抛球与引臂:左手将球平稳地抛于右肩的前上方,高度适中,同时右臂抬起,屈肘后引,肘于肩平,上体稍向右侧转动,抬头,挺胸,展腹,手掌自然张开。
挥臂击球:利用蹬地,使上体向左转动,同时收腹,带动手臂向前上方快速挥动。在右肩前上方伸直手臂的最高点处,用全掌击球的后中下部。击球时,手指和手掌要张开与球吻合
教学形式
老师讲解动作技术要点并分析
提出重难点,注意易犯错误
3,老师做正确的示范动作,加深学生的学习
学生分成两组,分别在排球场的两端有序互相发球
10
15
中
︱
大
基
本
部
分
技术分析:
准备姿势和发球的取位要正确,
抛球与引臂要适中
挥臂击球要准确,稳
技术要领:
手托上抛搞一米,同时抬臂右旋体;转体收腹带挥臂,弧形鞭甩应加速;全掌击球中下部,手腕推压要积极。
学生先练习,之后,教师提出各位同学在练习中出现的错误,并给予正确的动作
学生练习过程中,老师逐一纠正错误动作
掌握正确的发球动作技术,了解重难点
1
1
10
结
束
部
分
放松活动
互相按摩,摔臂,踩腿(草坪上)
课堂小结
安排收归器材
下课、师生道别
组织:二列横队站立
* * * * * * *
* * * * * * *
Δ
教法:师生同乐
要求:全身放松、心情愉快
4
︱
6
中
︱
小 设计练习密度
山峰型(低高低) 设计强度指数
中高
课后练习 查阅相关书籍
了解短跑的技术特点。 课后纪录
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