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2011—2012学年度第一学期期中检测试卷 九 年 级 语 文 一、积累与运用（18分） 1．下列加点字的一项是 (分) ( ) ?A．分外(èn) 解剖() 深邃(suì)余晖(huī)?B．忐忑(tè)伫立(zhù)浩瀚(hàn)禁锢(jìn)?C．颓废(tuí弥留(í) 灵柩(jiù)? 　襁褓(qiǎng)?D．繁衍(yǎn)强聒(guō)颤动(hàn) 亵渎(xiè)下列句子中没有语病的一句是(分) （） A．难道能否认我们的意见是不正确的吗? B．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。 C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球 为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。综合性语文学习（共分）斑马线是马路上人行横道的标识。近年来，斑马线上交通事故频发，教训惨痛。文明办和有关部门于近日共同发起“我爱斑马线”活动。请你参加相关活动，完成以下任下面有两条减少斑马线事故的建议，你最认同的是哪一条？请结合上述材料简述理由。建议一：对违规者执行严厉处罚。 建议二：努力提高公民道德修养。理请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。【示例】垃圾桶上的宣传语：你给我的不是施舍，而是一份爱心！环境卫生100分==99个垃圾桶 + 您准确无误的1投！：2）?????????????? ，长河落日圆。（王维《使至塞上》???? ? ，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有，???????? ”的良好心态就能正确对待人生。（用范仲淹《岳阳楼记》中的原句回答） （）阅读下面古诗，完成—11题。（4分） 江城子·密州出猎???? （苏轼） 老夫聊发少年狂，左牵黄， 右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 、词中“鬓微霜，又何妨”表达了词人什么心境？其言外之意是什么？（2分） ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 11、这首词表达了词人怎样的思想感情？（2分） 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛……（节选自诸葛亮《出师表》 ）遂许先帝以驱驰恐托付不效 以伤先帝之明 先帝不以臣卑鄙 故五月渡泸受任于败军之际，奉命于危难之间（）阅读选文，完成9—12题。（12分） ???? 父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了!”???? 母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。??? 我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”他回答道：“2法郎50生丁。”??? 我把5法郎的银币给了他，他找了钱。??? 我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”??? 我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”??? 等我把2法郎交给父亲，母亲__（Ａ．怀疑Ｂ．犹豫Ｃ．诧异Ｄ．激动）起来，就问：“吃了3个法郎?这是不可能的。”??? 我说：“我给了他10个铜子的小费。”??? 我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿l0个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。??? 后来大家都不再说话。??? 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里__（Ａ．升Ｂ．跳Ｃ．现Ｄ．钻）出来。那就是哲尔赛岛了。 我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。.结合语境，给文中横线处选填恰当的词语。（2分）___________　____________??? 17.作者在写菲利普夫妇运用了什么描写方法？反映了他们什么性格特点？ （4分）??????????????????????????????????????????????