面向对象的分析与设计UML考试卷.docVIP

2009－2010学年度第二学期 信息管理与信息系统专业07 《面向对象的分析与设计：UML》 题号 一 二 三 合计 得分 阅卷人 河北科技师范学院教务管理信息系统中，针对学生选课和成绩查询两部分内容，用ROSE软件进行静态建模、动态建模和实现部署建模。 学生选课系统中，用户需求如下： 每学期开学前一周，各学院的教学秘书发布各专业的选修课程； 每学期第1周，要求每一名学生完成选择本学期所要选修的课程； 在第1周内，学生可以登录系统，进行选课，修改、查询； 第1周结束，教务处系统管理员关闭选课系统； 任课教师可以根据学生选课情况,获取学生选课名单； 其中每一门选修课最多选择人数为60人。 成绩查询系统中，用户需求如下： 学生可以随时登录系统，对自己的成绩进行查询。 一、系统静态建模（30分） 1、根据学生选课系统和成绩查询系统的用户需求,对学生选课和成绩查询系统进行用例建模。（要求写出学生用户的用例文档，其它用户只画出用例图即可）（15分） 2、根据系统中的用户需求, 要求通过对系统的分析，抽象出系统的类，创建类图。（15分） 二、系统静态建模（60分） 时序图：要求通过对系统的分析，对学生选课和成绩查询两部分进行时序图建模（25分） 用户登录时序图（4分） 学生选课时序图（7分） 学生修改已选修的课程时序图（7分） 查询成绩的时序图（7分） 状态图：通过对课程状态的分析，进行课程状态图建模（10分） 活动图：通过对选课和成绩查询的过程分析，进行对选课和查询成绩进行活动图建模（25分） 学生选课活动图（8分） 学生修改已选修的课程活动图（8分） 查询成绩的活动图（9分） 三、实现与部署图建模(10分) 配置图：对系统进行配置图建模（5分） 组件图：对系统进行组件图建模（5分） 第 1 页 共 2 页 得 分 阅卷人 系（部） 班 级 学 号 姓 名 得 分 阅卷人 河北科技师范学院 装订线 得 分 阅卷人