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抓安全保稳定 抓管理促和谐 麒麟小学2012年工作总结 2012年在上级领导的热情关怀和指导下，在学校全体教师的共同努力下，克难奋进，团结拼搏，无私奉献，我们以郧县教育局1836工作方略为突破口，以七大工程为主抓手，以“抓质量，抓管理，保安全”为工作重心，全面开展教育教学研讨活动，深入开展学习科学发展观实践活动，以“二二一”工程为实践载体，圆满完成各项任务。现总结如下： 一、主要成绩 1、师德建设成效显著，敬业、奉献、团队精神较强。 “振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，工作中我们深深的体会到一方教育的成败，教师的思想政治素质起着举足轻重的作用。为此一年来，我们始终把德育工作摆在学校教育工作的首要地位，把德育工作作为实施素质教育 的一个重要环节，将德育工作贯穿于学校教育的全过程，更进一步强化德管理，组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，积极全员参与教师师德培训，规范完善师德档案，从根本上遏制了赌风、酒风、玩风，教师爱岗敬业，无私奉献，关爱学生，提高质量意识不断增强，形成了一支乐于吃苦，乐于奉献，敢为人先教风正的团队。如白塔陈彦志、张义国老师经常克服家庭困难，出色完成各项教学任务。能够以身垂范，模范遵守，学校纪律，带病工作与大家同甘苦共患难。杨兆雄，杨运谦，支教老师王静强忍丧父，丧母之大悲，也不愿拉下学生的学业。支教教师王静、何霞从县城来偏辟山地，能克服生活上的不便，安心立足教学岗位，务实工作，关心学生受到师生尊重。何祥文、方德国能以大局为重，任劳任怨，尽职尽责，不计个人得失，成为班级管理楷模。 组织学生开展学习《守则》、《规范》的大学习讨论活动，对学生进行习惯养成教育效果明显，人人讲礼貌，个个懂礼仪，时时讲卫生，事事讲诚信，受到社会及家长的夸口称赞，明显促进了校风，学风的好转，为更进一步提高教学质量打下了坚实基础。 2、狠抓教学常规，提高教学效果 备好课是上好课的前提，在备课方面，所有教师能超前备课，教学设计能较好体现新课程要求，教学内容实用，环节完整，教师把备课的主要精力放在明确教学目标理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。如丁国强、王静、何霞、余至凡在全镇教学常规检查中被评为优秀教案。 上课注重效益。我们结合学习实践活动，扎实开展了人人讲公开课，听评课活动，把工作的着眼点放在落实“生本教育”构建有效课堂，践行洋思“先学后教，当堂训练”等有效教学模式上，放在利用课堂来提高质量，利用课堂来成长教师上，在课堂中能自觉体现新课程理念，把学生当课堂的主人，讲中有练，练中有导，基础训练扎实、课堂教学效率较高。 作业批改细致，能按有关要求和学科特点，精心设计作业，注重双基训练，并做到及时细致批改，发现问题及时纠正，并注重后进生转化工作。作业批改，辅导学生都做详实记载，注重单元检测效果，进行试卷分析，开好期中期末质量分析、总结表彰会。 3、大力推进素质教育，倡导生本教育，不定期开展教学研讨活动。 全面贯彻教育方针，大力提高教育教学质量，严格按照《课程标准》开全课程，开足课时。牢固树立教学中心意识旗帜鲜明抓教学，立直气壮抓质量，树立以学生为主体，以人为本，大力营造学生读书的浓厚氛围调动学生的读书的积极性，主动性，激励读书成才。一年来我们教师虽紧缺只要有外出学习的机会，我们决不放过，并形成贯例凡外出学习的教师回校必须讲汇报课，因地制宜，因学科每月开展一次教学研讨活动，在中心学校的大力支持下成功举行了小学生作文观模课和复式班教学研讨课两次镇级研讨，学区数学优质课评讲和低年级语文教学研讨，有力促进了教师的教学水平的提高。借学习实践活动为契机，开展人人讲公开课，并进行公正评讲，加强教学管理，大力提高质量。教科研水平不但提升，方德国、陈彦志两位教师论文在十堰教育上发表。 4、精心组织各项活动的开展，丰富师生课余生活。 一年来，我们根据上级教育部有关要求，结合学校实际，成功举行了师生春季田径运动会，教师全员参加教职工运动会，学生体操表演，集体舞练习，《守则》、《规范》大学习大讨论，中华魂读书活动演讲比赛，小学生英语口语竟赛，余焰焰获三年级二等奖，小学生作文赛，丁弘扬，孙苗获奖，何霞获优秀教师指导奖，庆“六一”歌咏赛，新队员宣誓，庆国庆歌咏会，其中期末表彰会等活动的开展，既丰富了师生课余生，也给师生提供了一个充分展示自我的平台，交流的机会，锻炼每位师生的体魄和意志，得到社会的充分肯定和重视，白塔村将所有老师宴请到集镇过教师成为全镇乃至全县的首例。其林村以如既往关心教育，把学校的事当自己的事办，学校与村级长期保持融洽关系，充分说明我们务实的工作得以回报。 5、高度重视安全工作，着力打创安全和谐校园。 我们虽地处偏辟，安全隐患少，但是我们仍高度重视安全工作，提高安全