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专题复习3光合作用 导学案 学习目标:1、了解绿色植物的光合作用及其重要意义。2、了解光合作用的条件是光和叶绿体，了解光合作用的原料是二氧化碳和水，了解光合作用的产物是有机物和氧气。 米饭中的淀粉是来自土壤吗？如何实验证明（提示：碘可以使淀粉变蓝色）？ 答： 地球上的植物利用光合作用把无机物转化为有机物，并释放氧气，对生命活动极其重要。 一、什么是光合作用？ 在 的作用下，利用 和 等物质制造 ，并释放 的过程叫光合作用。 二、 课本P57活动：验证植物光合作用制造淀粉的实验 【实验现象和结论】被光照射到的叶片部位滴碘酒变成了蓝色 ，被铝箔纸遮光的叶片部分没有变蓝色，说明植物光合作用产生 ，也说明光合作用发生的条件之一是 。 看图思考回答：1：为什么天竺葵要在暗处放置一昼夜？ 答： 2、为什么要用铝箔纸在叶片的相同位置从上下盖严一部分？ 答： 3、为什么要水浴加热? 答： 4、酒精中漂洗的作用是什么？ 答： 5、向叶片滴加碘酒，是为了什么？ 答： 三、实验探究：光合作用需要叶绿素吗？ 如图所示，银边吊兰叶片周边白色没有叶绿素，中间绿色含有叶绿素，用上面实验方法处理后，检查淀粉结果如下： ①叶片周边白色没有叶绿素，检查淀粉不显蓝色, 说明: . ②叶片中间绿色含有叶绿素，检查淀粉显蓝色, 说明： . 结论：光合作用必须有 才能进行,叶绿素作用是 . 四、实验验证：植物光合作用会产生氧气吗？ 书本P58图2-48所示，用试管收集水生绿色植物产生的气体，再用带火星的木条来试验试管中收集到的气体，现象：带火星的木条复燃，说明 。 五、实验探究：光合作用需要二氧化碳吗？ 书本P58图2-49（光合作用需要二氧化碳的实验）所示： 现象： A叶片经滴加碘酒检查发现没有变蓝色是因为袋子内缺少 ，不能产生淀粉，和B对照后，说明光合作用需要的原料是 。 思考： 1、这个实验有几个变量？ 2、如何防止植物吸入空气中的二氧化碳？ 。 3、需要对照实验吗? 4、改进建议： 六、光合作用还需要其它原料吗？ 十七世纪中期，荷兰医生海尔蒙特做了一个实验。他把一棵2．27千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里，只浇雨水。5年后，柳树长到74.33千克，而泥土的重量只少了0.0567千克。由于水是加到桶里的惟一物质，所以，海尔蒙特认为使柳树生长的物质是 。? 结论：光合作用的原料还有 。 七、光合作用总结： 1、如果把光合作用比喻成一个工厂，那么：它的厂房是 。 （1）、光合作用的原料： 和 。 （2）、光合作用的产物： 和 。 （3）、进行光合作用所需的能源： 。 2、　光合作用的反应过程可表示为： 。 八、光合作用的意义： 1、物质转变：把简单的 （水和二氧化碳）制成了复杂的 （主要是淀粉），有机物也能被 、细菌、真菌等生物利用，成为 的基本物质。 2、能量转变：把 能变成 能，并贮存在 里，当有机物被植物、动物等所有生物细胞呼吸