东城生物一模试卷讲评.pptVIP

东城一模讲评 细胞的共性 1.均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 2.ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 3.都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器” 4.遗传信息均储存在脱氧核糖核苷酸分子中 5.编码氨基酸的密码子相同 6.所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的 3．植物光合速率受多种环境因素的影响。下图表示在不同环境条件下黄瓜的光合速率变化情况，相关叙述正确的是 A．光照强度在5～6时，植物光合速率随光照强度升高而升高 B．光照强度一定时，CO2浓度对光合速率的影响比温度的影日尚明显 C．光照强度为1时，植物光合速率极低，细胞中ATP的含量几乎为0 D．光照强度和CO2浓度一定时，植物光合速率随着温度升高而不断加快 下图表示环境变化对不同生物群落的影响。相关叙述合理的是 A．群落甲物种单一，只具有水平结构 B．随着环境的变化，群落乙出现的波动较大 C．群落甲、乙均具备一定的缓冲外来冲击的能力 D．群落甲中任一物种的消失必会破坏整个系统稳定性 群落的种类组成 优势种：对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物称为优势种 对环境最适应的物种；在群落演替过程中起决定作用的物种。 群落的不同层次可以有各自的优势种，其中优势层的优势种常称为“建群种”。 27．判断一个物种是否为群落中的优势种的指标是( ) A. 在群落中作用最大的物种 B. 在群落中个体数量最多的物种 C.占有最大生存空间的物种 D.有最大生物量的物种 （09天津） 下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析，下列叙述正确的是 ①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强 ②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂 ③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生 ④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 哺乳动物卵细胞的形成过程图解 1931年~1934年郭葛等学者先后从人尿中,酵母提取物中分离和提取出吲哚乙酸(IAA)。 1942年~1946年人们在从高等植物体内分离出生长素，并确认它就是IAA。 植物生长素的基本理论 思考：下图说明什么问题？ 思考：下图说明什么问题？ 不同种类的植物对生长素的敏感度不同。 一般情况下 双子叶植物＞单子叶植物。 植物激素及植物生长调剂的应用 人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。生长素类似物也是植物生常调节剂。（具有低成本、收效快、收益高、省劳力等优点） 植物激素间的相互作用 低浓度的促进作用，高浓度的抑制作用 生理作用及应用 单侧光照射和重力作用引起植物体内生长素分布不均匀。 影响分布的因素 极性运输；以离子形式主动转移出细胞，以分子形式扩散入细胞或在自由空间进行横向运输 运输方式 生长旺盛和分化的部位 分布部位 吲哚乙酸（以自由态IAA和结合态IAA形式存在） 化学本质 顶端分生组织，叶原基、嫩叶和发育的种子，根尖分生区 产生部位 燕麦向光性实验法、提取和定量分析法 主要研究方法 具 体 内 容 基本理论方面 什么是两重性？两重性的具体表现是什么？ 低浓度→促进生产 高浓度→抑制生产 思考：图中各点的含义。 1.不同浓度的生长素对同一器官的作用作用不同。 2.不同器官对生长素的敏感度不同。 根＞芽＞茎 顶端优势 (apical dominance) 植物的顶芽抑制侧芽生长的现象，称为“顶端优势” 。 顶端优势的应用 利用和保持顶端优势： 如向日葵、玉米、高梁等作物以及用材树木，需控制其侧枝生长，而使主茎强壮，挺直。 消除顶端优势，以促进分枝生长： 棉花打顶和整枝、瓜类摘蔓、果树修剪等可调节营养生长，合理分配养分； 绿篱修剪可促进侧芽生长，而形成密集灌丛状； 苗木移栽时的伤根或断根，则可促进侧根生长； 在太空失重条件下，顶端优势还存在吗？ 生长素类似物在生产上的应用 促进扦插的枝条生根 促进果实发育（培育无籽果实） 防止落花落果 正确区分无籽番茄和无籽西瓜 联系实际：水果的催熟作用、促进植物生长（茎秆造纸）、扦插生根、植物细胞的培养（细胞分裂素和生产素的比例问题）、除草剂、果树的剪枝….. * 真菌、动物、植物等 细菌、蓝藻、支原体、放线菌等 代表生物 有成形的细胞核，有核膜；具有染色体 无细胞核，但有核区；DNA不与蛋白质结合形成染色体 细胞核 含有线粒体等复杂的细胞器 无叶绿体、线粒体、高尔基体、内质网等复杂细胞器，有核糖体 细胞器 磷脂双分子层和蛋白质构成 磷脂双分子层和蛋白质构成 细胞膜 主要成分是纤维素和果胶 主要成分是肽聚糖 细胞