计算机软件与理论专业攻读硕士学位研究生培养方案.docVIP

计算机软件与理论专业攻读硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 培养具有宽广而扎实的理论基础和系统的计算机软件与理论专业知识，较强的科研能力，娴熟的实践技能，较高的外语水平，德智体全面发展的高层次计算机软件与理论人才。基本要求是： 1、政治立场坚定，拥护党的基本路线，树立爱国主义和集体主义思想，具有良好的道德品质和强烈的事业心，能立志为祖国的建设和发展服务。 2、掌握坚实的计算机科学与技术的基础理论，系统的计算机软件与理论和有关计算机系统结构、计算机应用技术方面的专门知识。具有较强的从事科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力，能胜任计算机软件与理论的教学、科研、软件系统开发等工作。 3、具有健康的体魄和较强的心理素质。 二、研究方向 1、人工智能与专家系统 2、计算机网络与信息安全 3、数据库系统 三、学习年限 学习年限一般为三年。对于品学兼优、提前完成培养计划、修满学分且符合学校有关规定者，学校允许其提前毕业；对于完不成学业，没有达到学校培养要求者，可以申请延期毕业，延期学习期间，培养经费须自筹。 四、课程设置及学分要求 1、课程设置 课程结构分为学位课程和非学位课程两大类。学位课程包括：政治理论课、外国语课、基础理论课和专业课；非学位课程包括：专业选修课和公共选修课。研究生的培养实行学分制，课程学习时间一般为3个学期，总学分不低于34分（含学术活动和实践活动各2学分）。其中，学位课程20学分（公共课8学分，基础课3学分，专业课9学分），非学位课程不少于10学分（专业选修课不少于6学分，跨专业选修课程不少于2学分、36学时，公共选修课不少于2学分），学术活动和实践活动各2学分，同等学力或跨专业考入的研究生须补修本专业大学主干课程2门，不计学分。 2、补修课程 同等学力或跨专业考入的研究生须补修本专业大学主干课程2门；每门课程不少于54学时，不计学分，以考试及格为准。 五、课程考核与成绩管理 1、研究生必须按本培养方案的要求完成各培养环节，参加相关考核，成绩合格者取得相应学分。考核成绩记入成绩总表，并归入研究生本人档案和学位档案。 2、课程考核一般分为考试和考查两种。学位课程的考核采用考试方式，非学位课程的考核采用考试方式或考查方式。考试方式采用笔试（开卷或闭卷）、口试或口试与笔试结合等形式。学位基础课和专业课的考试方式包含闭卷考试形式，且闭卷考试分值所占比例不少于该门课程总成绩的50%。 3、学位基础课、专业课和非学位专业选修课、跨专业选修课的考核由研究生处统一部署，计算机学院具体组织；学位公共课和非学位公共选修课的考核由研究生处和计算机学院共同组织。 4、考试和考查成绩应按百分制评定，及格为70分。教学实习、学术活动及社会实践等必修环节的考核成绩可按合格或不合格评定。 5、研究生因病或其他特殊原因不能参加考核者，须在考核前提出缓考申请，经任课教师同意，学院主管领导批准（学位公共课须经研究生处批准）后，方可缓考。 6、研究生若违反考核纪律或考试作弊，该课程考核成绩无效，并按学校规定给予批评教育和相应的纪律处分。 六、培养环节 1、研究生个人培养计划的制定 研究生个人培养计划是学校开展研究生培养的基本依据，研究生指导教师和导师组根据培养方案的要求，按照因材施教的原则，在新生入学后三个月内，指导研究生制订出个人培养计划。 2、中期筛选 中期筛选是在研究生课程学习基本结束以后，以研究生的个人培养计划为依据，对研究生的思想政治表现，基础理论、专业知识的掌握和科研能力等方面进行的一次综合考核。在筛选过程中，对不能按期完成个人培养计划、达不到中期筛选要求的研究生，应进行淘汰或分流。中期筛选在第四学期初进行，4月中旬前完成。 3、学术活动和实践活动 研究生在论文答辩之前要在公开发行的合法学术期刊上独立（或第一作者）发表至少1篇与研究方向一致的学术论文（不包括增刊、专刊、学术会议论文和一般论文集等）或出版专著1部（位列前两位）或具有已通过鉴定的省级以上（含省级）应用成果（位列前三位），且第一署名单位为聊城大学，否则将不能参加论文答辩。 在学期间，每名硕士研究生听取学术报告或参加学术会议不少于10次，公开做学术报告不少于2次，否则将不能参加论文答辩。全日制研究生应参加教学第一线工作，教学实践工作量应不少于20学时，时间一般安排在第二学年，其中给本、专科生上课的课内学时数一般不少于10学时。同时要积极参加社会实践活动，在毕业论文答辩以前，要至少完成1篇高质量的社会实践调查报告，否则将不能参加论文答辩。 4、学位论文开题及中期检查 研究生最迟在第三学期末确定学位论文选题并通过开题报告论证，制定学位论文工作计划。开题后，要在毕业论文答辩6个月前对研究生的论文进行中期检查，检查达标者方可受理答辩申请。 5、毕业资格审查和学位授予资格申请 第六学期4