- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二轮复习之生物变异和进化
第一课时
一、复习内容
生物变异和进化
二、教学目标
1、基因突变(综合运用)
2、基因重组(综合运用)
3、染色体结构和数目的变异(综合运用)
4、人类遗传病与优生(了解)
5、自然选择的内容(理解和掌握)
6、现代生物进化理论简介(理解和掌握)
三、复习过程
1、基因突变
(1)概念:基因分子结构的改变,包括 。
(2)特点: 、 、 、 、 。
(3)类型: 突变、 突变
(4)原因和结果
突变
原因 外因 DNA损伤如宇宙射线、化学试剂、温度剧变 内因 复制差错
结果 DNA 碱基对改变,可形成等位基因 mRNA 局部密码子改变或移码突变 蛋白质 异常蛋白(性状改变) (5)、人工诱变在生产中的应用[例4]下图表示用某种农作物品种①和②两个品系培育出品种⑥的可能方法,请据图回答:
(1)指出下列各种交配方式:由品种①和②培育出③的过程Ⅰ是 ,由品质③培育出品种⑥经过的过程V是
(2)品种④是一种 植株,由品系③经过过程Ⅲ培养品种④常用的方法是
(3)品种④形成品种⑥经过的过程Ⅵ中常用 处理
(4)由品种①直接形成品种⑤的过程需经 ,由品种⑤产生品种⑥的最简便方法是
(5)你认为成功率最高且工作量最小的培育品种⑥的途径是 (用过程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示)。
优点:
缺点:
2、基因重组
基因重组发生的时期
(1)
(2)
(3)
3、染色体结构和数目变异
(1)结构变异包括:
(2)染色体数目变异包括:
(3)染色体组的概念:
(4)单倍体、多倍体的特点
比较项目 单倍体 多倍体 形态特征 植株弱小 茎杆粗状,叶片果实、种子比较大,营养物质丰富 育 性 高度不孕 发育延迟,育性有或无,结实率低 单倍体育种的方法:
4、人类遗传病与优生
人类遗传病包括: 、 、 三大类
优生措施有: 、 、
和 。
近亲指的是:
5、生物进化
(1)、达尔文自然选择学说主要内容:
(2)现代生物进化理论的主要内容:
四、典型例题
例一、 (2002年上海高考题)下列高科技成果中,根据基因,重组原理进行的是 ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻;②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因转入棉花体内,培育出抗虫棉;我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒;③我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛
A.① B.①② C①②③ D.②③④
例二、基因A与a1、a2、a3的关系如图,该图不能说明的是 ( )
A.基因突变是不定向的 B.等位基因的出现是基因突变的结果
C.正常基因与致病基因可以通过突变而转化D.这些基因的转化遵循自由组合定律
例三、下图表示用某种农作物品种①和②两个品系培育出品种⑥的可能方法,请据图回答:
(1)指出下列各种交配方式:由品种①和②培育出③的过程Ⅰ是 ,由品质③培育出品种⑥经过的过程V是
(2)品种④是一种 植株,由品系③经过过程Ⅲ培养品种④常用的方法是
(3)品种④形成品种⑥经过的过程Ⅵ中常用 处理
(4)由品种①直接形成品种⑤的过程需经 ,由品种⑤产生品种⑥的最简便方法是
(5)你认为成功率最高且工作量最小的培育品种⑥的途径是 (用过程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示)。
例四、根据我国婚姻法“直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚’的规定,判断图示的系谱中A男子与B女子 ( )
A.属三代以内旁系血亲,不能婚配 B.属直系
文档评论(0)