学校组织的健美操竞赛评分规则.docVIP

厚街中学健身健美操竞赛评分规则 一、说明 本评分规则的借鉴全国大众健美操比赛评分规则，只适用于本次厚街中学大众健美操竞赛评比。最终解释权归厚街中学体育科组。 1.1定义 健身健美操是在音乐伴奏下， 以身体练习为基本手段、 以有氧运动为基础，达到增进健康、塑造形体、改善气质、娱乐休闲的目的一项运动。 1.2目的 制定本规则的目标是保证本次研究课题成果自编健身健美操比赛评分的客观性、规范性和公正性。 1.3比赛内容：自编健身健美操套路 编排要求： 1、成套中有4×8拍层次变化2、有4－6次的队形变化3、有1－2个的健身性难度动作4、内容不少于4－6个组合5、动作编排中不可出现编排暴力性、破坏性、非文明性的动作。6、音乐自备 1.4参赛人员：厚街中学在校学生均可参与，每队 6-20 人，性别不限。 1.5出场顺序：比赛的出场顺序在赛前由组委会竞赛部指定中间人抽签确定。 1.6比赛场地与设备 赛台高 80-100cm，比赛场地为12M×12M 的地板，后面有背景遮挡和多媒体投影仪，地点在厚街中学体育馆。 1.7比赛服装与道具 1.7.1 着健身服或运动式休闲服和运动鞋（不可穿旅游鞋，球鞋、体操鞋等） 。 1.7.2 服装上可有亮片等装饰物，女运动员可化淡妆；比赛时运动员不得佩带首饰。 1.7.2 道具有参赛人员准备 1.8裁判组组成：（裁判长有本课程教师担任，其他裁判均由通过裁判员学习的学生代表担任） 裁判组由1名裁判长、5-7 名裁判员、1名记录长、2-3名记录员、1名计错员、1-2名放音员、2-名检录员、1名宣告员组成，也可根据比赛规模的大小适当增减裁判人员。 1.9评分办法 1.9.1采取公开示分的方法，成套动作满分为 10 分制，裁判员的评分精确到0.1 分。 1.9.2 裁判员的评分去掉1个最高分和1个最低分，中间3个分数的平均分即为总分，再减去裁判长减分即为最后得分。 1.9.3对比赛成绩和结果不接受申述。 1.10奖项设置与奖励办法。 设立：特等奖1名、一等奖3名、二等奖4名、三等奖7名。另外，还有（最佳表演奖、最具动感奖、最佳合作奖、鼓励奖等，均不设名次按情况定）。 2.1自编动作的评分（10分制） 评分因素与分值： 动作设计 3分 动作完成 4分 表演和团队精神 3分 2.1.1动作设计 一、艺术性 主题应健康、充满活力、富有激情，表演风格和形式不限，可以是健身街舞、拉丁操、搏击操和啦啦操等不同风格的健身健美操，也可使用轻器械如：扇子、纱巾、健身球、哑铃、橡皮筋等。 2）风格突出，富有创意。 3）动作类型丰富，动作的转换自然流畅。 4）音乐的选择与动作风格相一致并配合协调，录音质量高，且清晰。 5）充分利用场地和空间。 6）服饰选择美观协调。 二、安全性 1）成套中无可能对身体造成伤害的动作（不安全动作） 。 2）动作的难度适合参赛者的身体能力和运动水平。 3）适合参赛者的年龄特点。 2.1.2 动作完成 1）动作完成轻松、准确、流畅。 2）动作完成能体现所选择主题的风格和特点。 3）动作与音乐须协调一致，包括风格、结构、动效等方面。 4）基本姿态和技术正确，动作优美。 2.1.3表演和团队精神 1）表现力与热情：动作要展示内心的激情，体现一种健康和向上的情绪。 2）队形：队形变化清晰、流畅，体现集体配合的意识。 3）一致性：集体动作整齐，每个人在完成动作的时间、空间、能力和表现力上一致。 裁判员评分标准 评分因素 内 容 扣 分 一般 较差 不可接受 表演和团队精 神3分 表现力与热情 0.1-0.2 0.3-0.4 0.5或更多 队形 0.1-0.2 0.3-0.4 0.5或更多 一致性（每次） 0.1 0.2 0.3 动作 完成 4分 动作完成轻松、准确、流畅 0.1-0.2 0.3-0.4 0.5或更多 动作完成能体现所选择主题的风格和特点 0.1-0.2 0.3-0.4 0.5或更多 动作与音乐协调一致 0.1-0.2 0.3-0.4 0.5或更多 动作 设计 3分 主题健康、充满活力 0.1-0.2 0.3-0.4 0.5或更多 风格突出、富有创意 0.1-0.2 0.3-0.4 0.5或更多 动作类型丰富，动作的转换自然流畅 0.1-0.2 0.3-0.4 0.5或更多 安全性 每出现一次不安全动作扣0.5分 音乐的选择与动作风格相一致并配合协调，录音质量清晰。 0.1-0.2 0.3-0.4 0.5或更多 充分利用