上海市精品课程申报.docVIP

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上海市精品课程申报表 ? ? 申请学校 复旦大学 是否部属 是否已获市级精品课程 □ 获奖年度 课 程 名 称 人体寄生虫学 课程层次(本/专) 本 科 课程类型 □ 理论课(不含实践)理论课(含实践)□实践(验)课 所属一级学科名称 医学 所属二级学科名称 基础医学 课程负责人 程训佳 申报日期 2008年5月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。 除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 程训佳 性别 女 出生年月 1960年7月 最终学历 博士生 职 称 教 授 电 话 学 位 博 士 职 务 系主任 传 真 所在院系 上海医学院 病原生物学系 E-mail xjcheng@ 通信地址(邮编) 上海市医学院路138号237# 200032 研究方向 医学原虫及变应性疾病的免疫学、分子生物学及基因工程抗体研究 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数) (不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文, 学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项) (一)讲授的主要课程 1.人体寄生虫学:临床医学、基础医学、法医学及预防医学各专业的理论课讲授,每年约60学时,学生人数约60人/年 2.病原生物学研究进展:为本科生的专业选修课,每年讲授一个专题,2学时/年,学生人数不定,视选课情况而定 3.高级病原生物学:为本科生的专业选修课,每年讲授2~3个专题,4~6学时/年,学生人数不定,视选课情况而定 4.高级寄生虫学:研究生的专业课,每年72学时,学生人数不定,视选课情况而定 5.寄生虫学进展:研究生的专业课,每年72学时,学生人数不定,视选课情况而定 6.医学病毒学:研究生的专业课,每年讲授一个专题,2学时/年,学生人数不定,视选课情况而定 (二)承担的实践性教学 1.承担临床医学、基础医学、法医学及预防医学各专业的实验课教学,每年约60学时,学生人数约60人/年 2. 指导基础医学专业学生实习、毕业论文设计,累计共6人次 (三)主持的教学研究课题 1.由上海医学院资助的教学课题“培养MD的寄生虫学教学模式的尝试”,资助额度1万元(2006年) 2. 负责的课程“人体寄生虫学”入选为“复旦大学2006年度研讨型课程” (四)编写的专著及发表的教学论文 1.教学参考书《寄生虫生物学研究与应用》副主编,化学工业出版社, 2007年7月 2.八年制全国统编教材《人体寄生虫学》编委,人民卫生出版社,2006年 3.大型教学参考书《人体寄生虫学》编委,人民卫生出版社,2005年 4.五年制全国统编教材《人体寄生虫学》编委,人民卫生出版社,2005年 5.教学参考书《分子寄生虫学》编委,上海科学技术出版社, 2004年 6.全国统编教材《人体寄生虫学》编委,人民卫生出版社,2002年 7.七年制全国统编教材《人体寄生虫学》编委,人民卫生出版社,2001年 8.邵红霞,程训佳. 复旦大学与日本部分医学院人体寄生虫学教学的比较 分析. 中国高等医学教育(已收录,2008年) 9.邵红霞,程训佳. 以病例为中心的教学法在人体寄生虫学教学中的 应用探讨. 中国高等医学教育研究进展(专著),2007年5月出版 10.邵红霞,毛佐华,孙建华,周淑君,程训佳. 基础医学专业人体寄生虫学教学的探索与改革. 医学教育探索,2005,4(4):230-232 (五)获得的教学表彰和奖励 2007年 复旦大学教学成果二等奖 第一完成人 2007年 上海医学院 “我心目中的好老师” 2004年 复旦大学上海医学院“师德师风优秀教师”荣誉称号 1-3 学术 研究 近五年来承担

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