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上海市精品课程申报表
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申请学校 复旦大学 是否部属
是否已获市级精品课程 □ 获奖年度
课 程 名 称 人体寄生虫学
课程层次(本/专) 本 科
课程类型 □ 理论课(不含实践)理论课(含实践)□实践(验)课
所属一级学科名称 医学
所属二级学科名称 基础医学
课程负责人 程训佳
申报日期 2008年5月
填 写 要 求
以word文档格式如实填写各项。
表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。
本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
课程负责人情况
1-1
基本
信息 姓 名 程训佳 性别 女 出生年月 1960年7月 最终学历 博士生 职 称 教 授 电 话 学 位 博 士 职 务 系主任 传 真 所在院系 上海医学院
病原生物学系 E-mail xjcheng@ 通信地址(邮编) 上海市医学院路138号237# 200032 研究方向 医学原虫及变应性疾病的免疫学、分子生物学及基因工程抗体研究 1-2
教学
情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
(一)讲授的主要课程
1.人体寄生虫学:临床医学、基础医学、法医学及预防医学各专业的理论课讲授,每年约60学时,学生人数约60人/年
2.病原生物学研究进展:为本科生的专业选修课,每年讲授一个专题,2学时/年,学生人数不定,视选课情况而定
3.高级病原生物学:为本科生的专业选修课,每年讲授2~3个专题,4~6学时/年,学生人数不定,视选课情况而定
4.高级寄生虫学:研究生的专业课,每年72学时,学生人数不定,视选课情况而定
5.寄生虫学进展:研究生的专业课,每年72学时,学生人数不定,视选课情况而定
6.医学病毒学:研究生的专业课,每年讲授一个专题,2学时/年,学生人数不定,视选课情况而定
(二)承担的实践性教学
1.承担临床医学、基础医学、法医学及预防医学各专业的实验课教学,每年约60学时,学生人数约60人/年
2. 指导基础医学专业学生实习、毕业论文设计,累计共6人次
(三)主持的教学研究课题
1.由上海医学院资助的教学课题“培养MD的寄生虫学教学模式的尝试”,资助额度1万元(2006年)
2. 负责的课程“人体寄生虫学”入选为“复旦大学2006年度研讨型课程”
(四)编写的专著及发表的教学论文
1.教学参考书《寄生虫生物学研究与应用》副主编,化学工业出版社,
2007年7月
2.八年制全国统编教材《人体寄生虫学》编委,人民卫生出版社,2006年
3.大型教学参考书《人体寄生虫学》编委,人民卫生出版社,2005年
4.五年制全国统编教材《人体寄生虫学》编委,人民卫生出版社,2005年
5.教学参考书《分子寄生虫学》编委,上海科学技术出版社, 2004年
6.全国统编教材《人体寄生虫学》编委,人民卫生出版社,2002年
7.七年制全国统编教材《人体寄生虫学》编委,人民卫生出版社,2001年
8.邵红霞,程训佳. 复旦大学与日本部分医学院人体寄生虫学教学的比较
分析. 中国高等医学教育(已收录,2008年)
9.邵红霞,程训佳. 以病例为中心的教学法在人体寄生虫学教学中的
应用探讨. 中国高等医学教育研究进展(专著),2007年5月出版
10.邵红霞,毛佐华,孙建华,周淑君,程训佳. 基础医学专业人体寄生虫学教学的探索与改革. 医学教育探索,2005,4(4):230-232
(五)获得的教学表彰和奖励
2007年 复旦大学教学成果二等奖 第一完成人
2007年 上海医学院 “我心目中的好老师”
2004年 复旦大学上海医学院“师德师风优秀教师”荣誉称号 1-3
学术
研究 近五年来承担
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