天津市高等院校春季生统一考试数学科目考试大纲.docVIP

天津市高等院校春季招生统一考试数学科目考试大纲 一、考试性质 天津市高等院校春季招生统一考试是高等学校招生考试的重要组成部分．是由符合条件的中等专业学校、职业高中、技工学校的毕业生参加的选拔考试． 二、考试能力要求 数学科目的考试，按照“考查基础知识的同时，注重考察能力”的原则，测试考生的数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，考查思维能力、运算能力、空间想象能力、解决实际问题的能力． （１）思维能力：会对问题或资料进行观察、比较、分析、综合、抽象和概括；会对演绎进行推理；能准确、清晰、有条理地进行表述． （２）运算能力：会根据法则、公式进行数、式、方程的正确运算、变形和处理资料；能根据问题的条件，寻求与设计合理、简捷的运算途径． （３）空间想象能力：能根据条件画出正确的图形，根据图形想象出直观形象；能正确地分析图形中各种基本元素及其相互关系． （４）解决实际问题的能力：能阅读理解对问题进行表述的材料，能运用所学知识解决简单的实际问题． 三、考试内容 本学科复习考试的内容包括代数、三角、立体几何及平面解析几何四个部分．对知识要求由低到高分为四个层次，依次是了解、理解、掌握、灵活和综合运用，以上四个层次分别用A、B、C、D 表示，且高一级的层次要求包含低一级的层次要求． 了解：要求对所列知识的意义有初步的感性认识，知道这一知识内容是什么，并能在有关的问题中进行识别和直接应用． 理解：要求对所列知识 (定义、定理、法则等) 有理性认识，能利用所列知识解决简单问题． 掌握：要求对所列知识有较深刻的认识，并形成技能, 知道与其它相关知识的联系,能解决与所列知识有关的问题． 灵活和综合运用：要求系统地把握知识的内在联系，并能运用所列知识和相关知识分析和解决较复杂或综合性的问题． 考试内容及对应知识的要求见表1—表4． 第一部分 代数 （表1） 考 试 内 容 考试要求 A B C D 数 、 式 、 方程和方程组 数 数轴、实数、相反数、倒数、绝对值、算术平方根 √ 式 多项式的运算（加法与乘法） √ 因式分解 √ 方程和方程组 一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组 √ 一元二次方程根的判别式 √ 一个二元二次方程和一个二元一次方程组成的方程组 √ 简单的分式方程 √ 不等式 不等式 性质 不等式、不等式的性质、基本不等式 √ 、 、、 √ 不等式 解法 （或） （或） (其中 √ 一元一次不等式、一元二次不等式、分式不等式 √ 一元一次不等式组 √ 指数与 对数 指数 零指数、负整数、分数指数幂的概念 √ 有理指数幂的运算法则 √ 对数 对数的概念 √ 常用对数和自然对数的记号 √ 对数的性质、运算法则 √ 考 试 内 容 考试要求 A B C D 函数 集合 集合的概念和表示法、空集和全集的意义、元素与集合、集合与集合的关系 √ 交集、并集、补集的概念和有关运算 √ 函数的性质及概念 函数的定义 √ 函数的定义域和函数值、简单函数的值域 √ 单调性、奇偶性的概念及图像特征 √ 增函数、减函数的概念及图像特征 √ 反函数 反函数的概念 √ 反函数的求法、互为反函数的函数图像之间的关系 √ 基本函数 一次函数的概念、图像、性质 √ 反比例函数的概念、图像、性质 √ 二次函数的概念、图像、性质 √ 指数函数、对数函数的概念、图像、性质 √ 应用 函数的简单应用 √ 平面向量 概念 向量的定义及有关概念 √ 向量的表示方法 √ 运算 向量的加法、减法、数乘向量的运算 √ 向量数量积的概念和运算法则 √ 向量的直角坐标运算 √ 应用 两个向量平行、垂直的条件、中点公式、两点间距离公式 √ 考 试 内 容 考试要求 A B C D 复数 概念 复数的有关概念 √ 复数的模、辐角、辐角主值 √ 运算 复数代数形式的加、减、乘、除运算 √ 数列 概念 数列的定义及分类 √ 数列的通项、通项公式、数列的前项和 √ 等差数列 等差