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校园网网络综合布线 需求分析 1.1用户需求分析 为了加快校园信息化建设，需要建设一个高性能的、安全可靠的校园网络，校园网建成后，要求能够实现校园内部各种信息服务功能，实现与教育网的无阻碍连通，同时提供宽带接入功能，以备主连接失效情况下的被用连接要求，能够实现校园办公自动化需求。 除上述考虑外，还要注意到由于逻辑上业务网和管理网必须分开，所以建成后校园网应能提供多个网段的划分和隔离，并能做到灵活改变配置，以适应教学办公环境的调整和变化。 中心机房到汇聚层节点采用4兆光纤（多模）连接，汇聚层到接入层采用百兆的五类线（或者超五类）连接。通常考虑，建议数据信息点的接入用交换10/100Mbps自适应以太网端口接入，以便能较经济的提供较高的带宽。整个方案设计的目的是建设一个集数据传输和备份、多媒体应用、语音传输、OA应用和Internet访问等于一体的高可靠、高性能的宽带多媒体校园网。 1.2项目设计原则 1．学校需求为前提原则：坚持以学校具体需求为校园网信息系统方案设计的根本和前提，同时，也要注重源于需求又高于需求的原则，注意用专业化的技术思想来进行校园网的规划与设计，确保校园网的实用性、先进性和便于扩展性。 2.设备选型兼顾原则：满足学校对现代化教学手段的要求；满足校园网建设及互联网的要求；所选设备在国际上保持技术先进性；供应商有良好的商业信誉和优质的售后服务。 3.坚持标准原则：一切校园网设计和施工，均要严格遵循国际和国家标准。 统一规划，分步实施。校园网的实现要求通讯协议、网络平台等应具有世界性的开放性和标准化的特点，并且应采用统一的网络体系结构。 4. 坚持先进的成熟的技术原则：采用通用的、成熟的技术方案可以降低建设成本、减小设计、施工和使用难度、缩短建设周期。有利于保护投资，并且有利于校园网的维护和升级。选择品质最好的设备不一定是最佳选择，成本因素也是一个不容忽视的问题，将品质与成本实现最佳匹配。 5. 坚持规范布线，考虑长远发展原则： 布线系统使网络的重要基础，布线系统的好坏是衡量一个网络好坏的非常重要的标志。布线系统不合理将降低网络的可靠性，使网络难以管理和维护，所以必须采用标准的综合布线系统。 6. 坚持易于使用和管理原则： 校园网的各种软件应用项目必须易于使用，对最终用户的起点要求不能太高，一般以熟练使用操作系统、办公软件系统、浏览器和电子邮件系统为宜；系统的日常管理和维护工作要方便、简易。网络拓扑结构一经配置确定，不应轻易更改。 7.坚持可扩展性原则：考虑现有网络的平滑过度，使学校现有陈旧设备尽量保持较好的利用价值；选用产品应具有最佳性价比，又要应充分考虑未来可能的应用，具有高扩展性。 综合布线设计标准及技术要求 2.1 国际标准 ANSI/EIA/TIA-569 商业大楼路径和空间结构标准 ANSI/EIA/TIA-607 商业大楼接地线和耦合线标准 ANSI/TIA/EIA-568 商业大楼通讯布线标准 ANSI/TIA/EIA-606 商业大楼通讯布线结构管理标准 TIA/EIA TSB-67 UTP端到端系统功能检测标准 ISO11801 国际商务建筑布线标准 IEEE 802.3 CDMA/DC 10Base5 10Base2 10BaseT 100BaseT IEEE 802.5 Token Ring CDDI 铜线分布数据接口高速网络标准 ATM 异步传输模式 2.2 国际标准 城市住宅区和办公楼电话通信设施设计标准》 《建筑与建筑群结构化布线系统设计规范》GB50311-2000 《建筑与建筑群结构化布线系统工程施工及验收规范》GB50312-2000 《工业企业通信设计规范》 《中国建筑电气设计规范》 《高层民用建筑设计防火规范》 相关厂家产品设计、选型、施工、验收手册说明的标准 2.3有关技术要求 符合最新的国际标准ISO/IEC11801超五类布线系标准，产品应符合做主网络的高速、可靠的信息传输要求，并具有高度灵活性、可靠性、综合性、易扩容性； 进行开放式布线，所有插座端口都支持数据通讯、话音和图像传递，满足电视会议，多媒体等系统的需要； 能满足灵活的应用要求，即任一信息点能够方便地任意连接终端设备； 所有接插件都应是模块化的标准件，以方便管理并在将来有更大的发展时，容易地将设备扩展进去； 能够支持千兆速率的数据传输，可支持以太网、高速以太网、令牌环网、ATM、FDDT、ISDN等网络及应用； 网络就易于管理。 2.4项目设计目标 兼容性：综合布线是完全独立的而与应用系统相对无关，可以适用于多种应用系统。 开放性：系统应