体育教案111.docVIP

体育教案 教学内容 篮球原地双手胸前传接球 篮球行进间运球 教学目标 知识目标：让学生知道篮球有哪些技术动作以及认识裁判规则 能力目标：让学生掌握篮球的球感，运球时身体的协调 情感目标：培养学生的勇敢顽强，克服困难的优良品质 重点 球感的培养 难点 运球时的协调 课的部分 教学内容 教学组织与方法 运动负荷 时间 次数 强度 开始部分 集合整队清点人数 师生问好 检查服装 宣布上课内容及要求 安排见习生 教学组织与方法 5分钟 1次 小 准备部分 整队集合 慢跑两圈 徒手8节4×8拍 ①头部运动 ②扩胸摆臂运动 ③腰部运动 ④体转运动 ⑤腹部运动 ⑥手腕踝关节运动 ⑦压腿 组织： 整队：女的站前面，男的站后面，从高到低排成四队（按人数来觉定） 教法：老师领做，学生听口令进行。 要求：动作到位，整齐有力 8分钟 1次 小 基本部分 熟悉球性 双手腹背部交接球 环绕单腿交接球 环绕双腿交接球 双手抛接球 单手抛接球 原位双手前传接球练习 模仿练习 反弹传接球练习 近距离双手胸前传接球练习 远距离双手胸前传接球练习 自定距离传接球练习 原地运球练习 高、低运球 体前换手运球 行进间运球 向前运球 急停急起运球 综合练习left,left左手向前运球再次—右手向前运球再次—go,turn around急停急起—go,go,go原地低运球三次 教学重点：腕动指压 教学难点：运球节奏 行进间运球接力赛 方法：把学生分成人数相等的八组，面向圆心纵队站立，教师发令后，各队第一人先进间运球绕过标志物后跑回，连续再次。当回来后触及第二人手时，第二人迅速带运球跑出，依此类推，以各队最后一人运球到本队起跑线的快慢决定胜负。 2、组织：每人一球，同时进行练习 教法与步骤： 教师示范，同时归纳、讲解动作要领 观察学生练习 集体纠正 教师用音乐指挥学生练习 组织：二人一练习 教法与步骤： 学生练习 归纳、诱导、纠正错误动作 教师示范、讲解 学生练习时巡回辅导，给予学生提示与鼓励 提示学生如何观察与评价动作 教师用音乐指挥学生练习 一人一球，同时进行练习。 教法与步骤： 教师示范、讲解 教师用手势、信号指挥学生练习（1）、（2） 集体纠正 教师用口令指挥学生练习（3） 教师用音乐指挥学生练习（3） 拉力组织：全班分成八组同时进行 教法与步骤 教师示范 教师讲解比赛的方法、规则 组织学生比赛 22分钟 适度 结束部分 集合整队 做放松操 课后小结 布置作业 布置归还器材并下课 要求：轻松，学生认真，避免激烈运动后肌肉的酸痛 5分钟 1次 小 场地器材 篮球30个 安全保障 准备活动充分，场地器材放置合理 处理好见习生 注意课的运动量 课后小结