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初三各学科分课时教学纲要 学科： 历 史 时间： 2010、1、4——1、9 完成人 课 时 讲 授 内 容 教学 重、难点把握 例 题 设 计 中考典型题解读 作 业 设 计 第 一 课 时 战后美 国经济 的发展 与演变 重点： 战后美国经济发展的特点。 战后美国经济发展的主要原因。 难点： 1、战后美国经济 的周期性发展与 国际形势的变化 密切相关。 2、理解“通货膨胀”“新经济”等概念。 1、美国登上资本主义世界霸主的宝座是在（ ） A一战后 B进入帝国主义后 C二战后 D苏联解体后 战后美国经济迅速发 展的原因不包括（ ） A战时资本积累B政府财政政策 C美国冷战政策D科学技术进步 3、下列表述不正确的是（ ） A二战后美国成为世界上最富强的国家 B20世纪五六十年代，美国经济 持续发展，西部和南部发展尤其迅速。 C20世纪90年代，人们认为美国经济进入新经济时代。 D20世纪70年代后期，美国政府调整经济政策，经济形势逐渐好转，但债务负担加重。 阅读下表，回答问题。 二战后美国经济发展数据表： 年份 1950 1955 1965 1975 1982 1985 1994 1999 国内生产总值年平均增长率（％） 8.7 5.6 6.3 －0.8 －1.9 3.3 3.9 4 根据上表提供的数据，制成一个统计曲线图。 根据你制成的曲线图，大致描述一下二战后美国经济的发展情况。 1、二战后美国经济迅速发展的原因有那些？其中最根本的是哪一条？ 2、概述二战后美国经济发展的主要特点。 初三各学科分课时教学纲要 学科： 历史 时间： 2010、1、4——1、9 完成人 课 时 讲授 内容 教学 重、难点把握 例题设计 中考典型题解读 作业设计 第 二 课 时 欧洲的 联合和 日本的 崛起 重点： 二战后西欧各国和日本经济 迅速发展的原因。 日本成为经济强国对我国的启示。 难点： 1、欧盟的建立 和意义。 2、美国为什么扶持以前的敌手日本。 1、20世纪末，世界上最大的经济 体是（ ），成立于（ ）年。 2、当前欧洲金融市场流通的主要货 币是（ ）。 3、二战后（ ）经济高速发展， 并成为资本主义世界第二经济大国。 4、有下图得出的结论不正确的是（ ） 德 国 意 大 利 法 国 英 国 日 本 美 国 6.7 5.6 5.3 2.9 9.6 3.5 1950——1970主要资本主义国家经济平均增长统计（℅） A日本经济增长速度最快 B德国在西欧四国中经济增长速度最快 C各国经济增长速度不均衡 D美国失去了世界经济霸主地位 1、阅读下列图表，回答问题。 材料一 材料二欧洲联盟组织机构示意图（略） (1)从材料一中可以看出什么信息？ 请说明出现这种情况的原因？ （2）材料二中的这个组织已成为世界上最大的经济实体， 这是什么组织？正式形成于哪一年？它建立的目标是什么 举例说明这一组织成立后，成员国人民的生活等方面将会 发生那些变化。（举两例） （3）结合材料分析：日本和这一经济实体的崛起，对世界 格局发展产生了什么积极影响？ （4）通过对上述问题的回答，我们能得到那些启示？ 1、欧共体成立于何时？后来发展为 什么组织？从其成立和发展说明当今世界经济发展的趋势是什么？ 有人说，欧盟的扩大是顺应当前经济发展趋势的，利大于弊。你赞成吗？说说你的看法。 二战后，美国、日本、西欧经济发展比较迅速。到70年代，已形成美、日、欧三足鼎立的局面。 请回答： （1）你认为那些是促进它们经济迅速发展的共同原因。 （2）你认为其中有那些经验值得中国借鉴？ 初三各学科分课时教学纲要 学科：历史 时间： 2010、1、4——1、9 完成人 课 时 讲授 内容 教学 重、难点把握 例题设计 中考典型题解读 作业设计 第 三 课 时 社会主 义国家 的改革 与演变 重点： 1、赫鲁晓夫和 戈尔巴乔夫改革的内容。 2、匈牙利改革。 难点： 1、苏联解体。 2、东欧剧变的 原因。 1、开启苏联社会主义改革步伐的是（ ） 2、苏联从它正式成立到解体共存在了（ ）年。 3、20世纪五六十年代东欧社会主义国家的改革中较为突出的是（ ） 4、对赫鲁晓夫评价正确的是（ ） A使资本主义在苏联解体 B改变了苏联的斯大林模式 C在一定程度上冲击了斯大林模式 D从根本上改变了苏联高度集中的经济政治体制 1、苏联解体的根本原因是（ ） A戈尔巴乔夫推行的错误路线和政策 B西方的