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【三年高考】一.2012高考试题(精选) 1.(2012高考文综全国新课标卷29)梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是??A.君主专制是维系统一的主要条件???????? B.分裂动荡是专制权力产生的前提C.专制程度随着历史进程而不断加强?????? D.武力夺取政权是专制制度的基础2.(2012高考文综天津卷历史2)清雍正年间,军机处设在皇宫内,与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选,任命谕旨通常说,命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。材料中未能体现出A.在军机处办理要务易于保密??????? B.军机处官员便于皇帝宣召C.军机处官员按才德标准遴选??????? D.军机大臣多为临时差遣性质 3.(2012高考文综北京卷13)图6是中国某一朝代都城内中枢机构的分布示意图。该都城是 A.唐长安????? B.宋开封??????? C.元大都???????? D.明北京4.(2012高考文综安徽卷13)唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说:“今专以言辞刀笔取人,而不悉其行,至后败职,虽刑戮之,而民已敝矣。”这句话意在强调?A.应严刑处罚失职官员????????????? B.选官须注重才学C.官员失职会危害民生????????????? D.选官应注重品行 5.(2012高考文综山东卷12)表1所列内容为中国某朝代具有的一些特征。??????表1据此推断该朝代是??A.汉朝??????????? B.唐朝C.宋朝??????????? D.元朝6.(2012高考文综四川卷12)合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是??A.世袭制??? B.分封制??C.科举制???????? D.行省制7.(2012高考文综重庆卷13)《史记?陈涉世家》记载,陈胜在发动起义时说:“天下苦秦久矣。” 其表现有?①战乱频仍???????? ②民族矛盾尖锐???? ③刑罚严酷?????? ④土地兼并严重A.①②???? B.①③???????C.②④????????D.③④ 8.(2012高考文综广东A卷14)有人这样评论当时的政治制度:如果宰相制尚未废除,宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主,君主就不会肆无忌惮。据此可知,他主张??A.限制君权?????? B.削弱相权???? C.实行君主立宪制???? D.废除三省六部制9.(2012高考山东基本能力8)唐朝时形成了“父教其子,子教其弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚,他的形成主要得益于A.社会经济的繁荣?? B.科举制度的推行? C.学校体系的完备? D.三省六部制的确立10.(2012高考历史江苏卷4)明成祖时,“特简(选拔)解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。……嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上。”据此,对明代内阁的说法正确的是A.开辟了入仕做官的新途径????????? B.自设立起即为法定决策机构C.六部逐渐成为内阁下属机构??????? D.地位虽有变化但职能基本未变 11.(2012高考历史海南卷5)北宋初期,行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期,御史则与宰相“分为敌垒,以交战于廷”。这种现象反映了??A.官僚内部斗争集中于相位之争???? B.宰相位尊权重的传统开始改变C.专制权力得到进一步强化???????? D.监察官员与宰相权力基本对等 12.(2012高考历史江苏卷21)著名学者余英时指出:科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能。阅读下列材料:材料一? 科举之善,在能破朋党之私。……前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。既可(科举),……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。???????????????????????????????——吕思勉《中国制度史》材料二? 渐渐地,这些考试(指科举)开始集中于文学体裁和儒家正统观念,最后的结果是形成一种制度,为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。……只要中国仍相对地孤立在东亚,它就会继续提供稳定性和连续性。???????????????????——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三? 作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,
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