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河北大学本科生实习报告表 学 院＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 专 业＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学 号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓 名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实习地点（单位）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实习时间＿＿年＿月＿日至＿＿年＿月＿日 年 月 日 课程名称 实习名称 实习类别 实习方式 实习内容：初步掌握小学语文的教学方法和技能，做好小学班主任工作 实习报告： 2010年3月1日，我们开始了六周的实习，地点：实习单位为黄骅市齐家乡乾符小学，班级为四年级。 课程是语文 一、实习目的 大学生活最后的阶段是实习,很重要在实习的过程中我学会了很多,体会了教师这一神圣职业的光荣.通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾有过的东西.经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任,体会到教师工作的辛苦在备课时，采取集体备课，集体设计教案，制作课件，集智慧之所长。在备课时，过于追求形式上的多样性。备课前既要备教材要备学生。熟读教材、尊重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。备课时要结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。上课前熟悉案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学德条理性和逻辑感染力，尤其是新老师，要确定教学细节免上课时由于经验不足，无法应对各种状况外的事情。?要有有一颗仁爱的心,有一颗童心,有一颗育人的心,小学教师在一个人成长的道路上起到一个不容忽视的引航人的作用,要做好这个工作其实是很难的。学生打架、上课说话、成绩不好、顶撞老师、违规违纪学生存在的问题千奇百怪，面对这些不断制造麻烦的“小妖”，不能呵斥，不能打骂，要耐心疏导，一次、两次、多次可以做到。天天如此，日日重复，不管身体状况，不管自己心情如何。，尤其小学老师面对那些顽皮的孩子更是需要理解支持。在班主任工作方面，通过实习，我对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力。一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成部分。初期的班主任工作学习，很机械、很重复，只是简单地跟早读、跟操、跟值日，以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通，从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，注意其中的细节问题，努力地记忆，努力地模仿。以便更好地适应它。本次实习进程基本顺利，取得了一定成绩，但仍有一些不足值得我们重视，这主要表现在以下几个方面：1、在讲课过程中，在对教材的挖掘程度上仍需努力，这反映出我们的理论水平还有待提高。2、在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积累更多经验，不断提升自身素质。 3、部分同学对新的课程理念与高中课堂教学活动结合时显得有些生硬，应更好的处理教材和学生的关系，做到以学生为本。 4、管理方面有些欠缺，各学校小组间交流较少，也让我们感受到一些问题。这次实习，也是我踏入社会的第一步。真的有得有失，有喜有悲，有苦有甜，以前我们在学校。总的来说,通过这次实习，专业基础知识和基本技能，培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习达到了既定目的，锻炼了自己，收获了许多，取得了一定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的学习生活中不断充实自己，提升理论水平，并进一步用新课改的教育理念武装自己，不断改进教学方法、提高教学水平，争取把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！只有今天把握好属于自己的机会，尽力做好每一件事，认真、踏实、坚持，或许会让自己的明天少一点遗憾，少几分后悔。着收获和教训向明天的路前进以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师 实 习 指 导 教 师 评 语 指导教师签字 年 月 日 实 习 总 成 绩 学院负责人签字（公章）： 年 月 日