12年读书节计划.docVIP

“读书，让我的生活更美好” ——长桥二小2012年读书节活动方案 一、指导思想 根据教育局“书香致远”的要求，让每一位学生都能与好书为友，与智慧牵手，让书籍成为学生开启心灵之窗，学会感恩，学会生活，我校继续以“读书成为习惯，书香溢满校园”为奋斗目标，按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路，大力开展校园读书活动，让学生博览群书之旅，引领学生阅读经典、阅读思想，营造书香校园的氛围，丰富学生的文化底蕴，使学生在读书中感受学习的快乐，在读书中丰富自己的精神生活。 二、活动目的： 1、从学生的兴趣培养做起，实现从“阅读”到“悦读”。 2、从课堂内外的结合做起，通过大量的阅读，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，学习多种包容，多种想法。 3、从系列活动的全面融合做起，使学生亲近书本，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。 4、从奖励措施的运用做起，构建有特色的书香校园文化，使校园充满浓郁的书香韵味； 三、活动主题 读书，让我的生活更美好 四、活动口号： 我读书，我快乐 ，我成长 五、活动时间： 2012年10月8日至2013年1月11日 六、活动安排： （一）宣传阶段 ：（2012.10.8——2012.10.21） 1、启动仪式：举行“读书节”开幕式，宣讲读书活动的意义。（形式：升旗仪式。时间：10月8 日。（负责人：图书室老师和大队干部） 2、各班营造一个与读书节相宜的班级氛围。（黑板报、宣传画、读书角、名人名言等（图书室老师、各班主任负责） 3、在校园网上公布：读书节中，学生阅读的推荐书目。 4、献一本好书，完善班级图书角（在班级建立和完善图书角，定期举行“好书换着看”的活动。具体由班级图书管理员负责。（开学一个月内建立好班级书站）。 （二）组织实施阶段 （2012.10.22——2012.12.31） 1、每周阅读一至二本好书，摘抄好词好句。（在老师的指导下，每周选择一至二本适合自己的好书认真读，如童话、寓言、中外名著等，并做好摘录）（一个学期摘抄 7——8 次） 各年级分层阅读要求和摘抄要求 年级 分层阅读要求 分层摘抄要求 推荐书目 一年级 以阅读绘本为主，提高学生识字量，激发阅读兴趣。主要是感受阅读的乐趣。 一上：不摘抄，只吟诵 一下：摘抄词语 《鼹鼠的故事》《彼得兔的世界》《十万个为什么》《与鸟儿一起飞翔》《安徒生童话选集》等 二年级 以拼音读物为主，积累好词好句。学习怎么读童话、寓言、儿歌、儿童诗。课外阅读量不少于2万字。 二上：摘抄词语和成语 二下：摘抄成语和简单的好句 《月亮宝石》《金银岛》《王尔德童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》等 三年级 独立阅读篇幅较短的文章，积累好的语句、片段，提高阅读能力。课外阅读量不少于4万字。 三上：摘抄成语和较优美的语句 三下：摘抄四字词语和较优美的片段 《动植物百科》 《窗边的小豆豆》《魔法学校》《奇异的探索之旅》《爱的教育》《柳林风声》《苦儿流浪记》等 四年级 阅读经典名著作品，能进行资料的收集，为写作打下良好的基础。逐步开展不同文体的阅读。课外阅读量不少于6万字。 四上：摘抄四字词语和较优美的片段 四下：摘抄描写不同景物的词语和优美的片段 《乐活族—数独大闯关》《海底两万里》《爱丽丝漫游奇境》《格列佛游记》《雾都孤儿》《父与子全集》《彼得.潘》《姆索亚历险记》等 五年级 继续阅读经典名著作品，阅读自己喜欢的作品，能向别人进行推荐。学习浏览，扩大阅读范围，能对阅读内容与表达发表自己的个人心得、看法，能品味语言。课外阅读量不少于8万字。 五上：摘抄描写不同景色的词语和优美的片段 五下：摘抄描写不同景色的优美段落。 《天啊，数学原来可以这样学》、《鲁宾逊漂流记》《夏洛的网》《校园十分钟》《假如给我三天光明》《人类的故事》《昆虫记》《汤姆.索亚历险记》《淘气包马小跳》《世界五千年》《科学的发现》《自然的故事》等 2、各年级参与比赛活动的项目及时间安排： 年级 活动主题 活动内容 活动形式 负责人 活动评价 一年级 悦读入 门 1、听一听：同伴读书的有趣事（班级开展活动） 2、诵一诵：古诗或儿童诗表演赛 诗朗诵先班级，后年级组，再各班选一名代表学校表演。时间定于10月.26日。 陈洁 能用2-3句话说说自己读书的快乐，得一颗星。能背诵一首诗的，得一颗星。 二年级 心语心 愿 1、做一做：设计一张书签 2、演一演：经典童话课本剧比赛 1、人人做一张书签，每班挑选5张上交，张贴于大厅里，进行评比。时间定于11月30日 2、课本剧学校表演，时间定于11月30日表演。 洪佳琦 能设计一张书签，得一颗星，精美的设计，得二颗星。参与表演的同学得三颗星。 三年级 美文欣 赏 1、吟一吟：现代美文吟诵会 2、画一画：开展画文同步绘画比赛。 1、美文