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《SQLSERVER数据库课程设计》指导书 一、SQLSERVER数据库课程设计目的 关系数据库技术应用SQLSERVER数据库课程设计作为独立的教学环节，是《计算机应用专业》集中实践性环节系列之一，是学习完《关系数据库技术应用》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对关系数据库理论和基本知识的理解，初步掌握使用各种关系数据库为后台数据库设计一个信息管理系统，综合训练学生的分析问题、设计的基本内容和方法，提高解决实际管理问题的能力，以培养学生的专项技能和职业能力。 二、SQLSERVER数据库课程设计内容及要求 本SQLSERVER数据库课程设计重视书面材料的撰写（数据库设计前期的调查，数据库系统分析，用户界面设计），要求最后采用相应的程序开发工具（例如VB、PowerBuilder、Delphi、ASP等）进行信息系统的开发实施。 1、根据SQLSERVER数据库课程设计时间选择适当规模大小的设计课题（给出部分课题供参考）。采用专业实习的调研内容作为SQLSERVER数据库课程设计选题。 2、根据合理的进度安排，按照系统开发的流程及方法，踏实地开展SQLSERVER数据库课程设计活动。 3、SQLSERVER数据库课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中撰写相关的技术文档，最后要求提交比较详细的SQLSERVER数据库课程设计报告和相关的设计作品。 4．最后根据设计的结果递交一个可以运行的系统。 三、SQLSERVER数据库课程设计时间 SQLSERVER数据库课程设计时间为一周 ，具体安排如下： SQLSERVER数据库课程设计项目 时间（天） 地点 资料的收集与整理 1 机房 数据库分析与设计 1 机房 用户界面与管理界面设计 2 机房 撰写设计文档 1 机房 四、SQLSERVER数据库课程设计的考查 由指导教师根据学生完成SQLSERVER数据库课程设计任务的情况（SQLSERVER数据库课程设计报告的质量70%和SQLSERVER数据库课程设计过程中的工作态度20%，系统开发情况10%）综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不超过总人数的20%。注意：SQLSERVER数据库课程设计最后要随机抽取不少于占总数1/3的小组进行答辨。 五、SQLSERVER数据库课程设计报告撰写要求 SQLSERVER数据库课程设计报告撰写的基本要求是报告原则上不少于4000字，需在封面注明设计选题、班级、课题组成员姓名、学号及项目分工，其正文至少包括如下几个方面的内容： 1、系统概述（现状分析，系统目标等） 2、系统数据库分析部分（必需） 1）、需求分析 2）、数据库物理结构分析 3）、数据库逻辑结构设计（重点） 4）、 3、系统（界面）设计部分（必需） 1）、数据录入、修改、删除界面设计 2）、数据查询与打印输出设计 3）、系统的维护、安全设计 六、SQLSERVER数据库课程设计参考题目 1、（院）系学生工作管理信息系统设计 2、（院）系办公系统的设计 3、（院）系团委工作系统的设计 4、种类管理信息系统的分析与设计 注意：以上题目仅供参考，可以另选题目 七、上交材料 学生应按规范(见附录)撰写课程设计总结报告。课程设计实践教学环节结束后，教师应将总结报告按要求装订后送交系存档。 ?八、课程设计报告的撰写规范 课程设计的总结报告是在完成所有设计后，学生对归纳技术文档、撰写科学技术总结报告能力的训练，培养学生严谨的作风和科学的态度。通过撰写课程设计总结报告，不仅可以把数据库、表单、数据维护及技术参考等内容进行全面总结，而且还可以把实践内容提升到理论高度。总结报告按如下内容顺序用A4纸进行打印（撰写）并装订成册： 1、统一的封面（含课程设计课题名称、专业、班级、姓名、学号、指导教师等，详见附录1）； 2、设计任务和技术要求（由指导教师在选题时提供给学生）； 3、内容摘要； 4、目录； 5、课程设计总结报告正文，正文可按章节来撰写，应含以下内容： 1、系统概述（现状分析，系统目标等） 2、系统数据库分析部分（必需） 1）、需求分析 2）、数据库物理结构分析 3）、数据库逻辑结构设计（重点） 4）、 3、系统（界面）设计部分（必需） 1）、数据录入、修改、删除界面设计 2）、数据查询与打印输出设计 3）、系统的维护、安全设计 4、 总结（本课题核心内容、特点和方案的优缺点、改进方向和意见） 5、按统一格式列出主要参考文献； 6、指导教师成绩评定表。 ?九、成绩评定 学生按要求上交课程设计总结报告。指导教师根据学生在课程设计中的表现、学生上交的课程设计总结报告内容进行综合评定，成绩不合格者重修。其中课程设计实际完成情况占50%，课程设计总结报告占50