节能减排班会资料.doc

主持人串词 A:B你知道什么节能减排吗? B: 节能减排?这个个词对于我们来说几乎是耳熟能详,但真正能够理解这个词语的含义进而做到的有多少呢?…… A:大家看完这几张图片认为节能减排是什么?我们请一些的同学来发表一下他们的言论吧。 B:那么有哪个同学想发言呢?……. A:x同学已经发表了他的看法,现在我们来看下它的定义,是什么? B: (念屏幕上的字) A:我们已经知道了节能减排是什么了,现在我们要思考了,为什么要节能减排。 B:我们还是再看一组图片——温室效应导致的影响 ……. A:我相信大家看完这几幅照片一定深有感触吧,那么我们现在请环保小卫士来说说为什么要节能减排吧 B:听完了环保小卫士的话,大家肯定在想,作为中学生,我们应该这样为节能减排出一份力吧 A:别急,现在我们就先来放松一下,来欣赏xx和XX同学带来的小品《绿色相亲》,大家掌声欢迎~ …….. A:感谢XX和xx同学带来的精彩表演,那我们接下来….等等,刚才到哪里呢? B:咳嗽状,接下来我们来讨论下节能减排我们中学生能做些什么,What can we do? A:我们还是请广大同学来发言吧,有哪位同学想发言的吗?……(应变能力) B:大家说了那么多,那现在看几幅漫画吧 A:(看上面图片,编话)上面的三幅图片,说明了拒绝浪费,节能减排 B:这三幅图片说明了向一次性商品说“No!”,后三幅图片,提醒我们减少塑料,纸巾

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