本科护理本科培养方案.docVIP

护理学专业本科学分制培养方案 一、培养目标 本专业培养能适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备人文社会科学、基础医学、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等方面的专业知识的高素质护理人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习医学基础、预防保健、护理学及相关的人文社会科学知识，接受护理学基本理论、基本知识和基本技能的训练，具有对服务对象实施整体护理及社会健康服务的基本能力。 三、毕业生应获得的知识、能力 1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健等基本理论知识； 2、掌握护理学的基本理论、基本知识及基本操作； 3、掌握护理急、慢性和重症患者的护理基本原则和操作技术；掌握各专科护理的特点；能按照护理程序实施整体护理； 4、具备社区服务、护理管理、护理教学的基本能力。 5、具有对专业文献资料检索、综合的能力，了解国内外护理专业的发展动态，具备一定的科研工作能力。 四、专业主干课程 人体解剖学、生理学、病理学、护理心理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学，健康评估。 五、学制：四年 六、授予学位：医学学士学位 七、毕业学分要求：174学分 课程类型 学分要求 课程类型 学分要求 1、通识教育平台课程 44 3、专业课程模块 61 必修课程 40 专业核心课程 42.5 选修课程 4 专业方向课程 10.5 2、学科基础平台课程 43.5 专业任选课程 8（12） 必修课程 38.5 4、实践教学模块 19.5 选修课程 5（10） 5、素质拓展模块 6 八、教学进程安排表 学期 周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 1 ♀ ♀ ⊙/★ ★ ★ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ● 　 　 　 　 　 　 　 　 2 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ● 　 　 　 　 　 　 　 　 3 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ● 　 　 　 　 　 　 　 4 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ● 　 　 　 　 　 　 　 　 　 5 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ● 　 　 　 　 　 　 　 　 　 6 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ╬ ╬ ╬ ╬ ●　 ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ 　 　 7 ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ● 8 ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ ＃ √ √ √ ● ● ● ┼ ┼ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 符号说明： 1、♀入学前机动 2、⊙入学教育 3、★军训 4、□理论教学 5、√机动时间 6、●考试 7、×课程设计 8、Ε专业实验或实习 9、—假期 10、▲学年论文 11、Ｇ技能训练 12、※毕业设计（论文） 13、┼毕业鉴定 14、＃毕业实习 15、Ｓ写生 16、∕生产实习(金工实习) 17、Τ教材教法 18、☆教育实习 19、○技能教育实习 20、◎专题讲座 21、◆公益劳动 22、△社会调查 23、╬认识实习 九、教学环节设置及学分分布表 课程类型 课程性质 课程编码 课程名称 学分 合计 课内学时 实践学时 学期 先修课程/备注 讲课 实验 上机 平台 通识教育平台课程 必修 0601009 思想道德修养与法律基础 3 48 40 　 　 8 1 　 0606007 中国近现代史纲要 2 32 26 　 　 6 2 　 0605009 马克思主义基本原理 3 48 40 　 　 8 3 　 0603016 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 6 96 64 　 　 32 4 　 1303602 大学计算机文化基础B 3 48 30 18 1 1401832 大学英语听说（一） 1.5 24 24 1 1401833 大学英语读写（一） 1.5 24 24 1 1401834 大学英语听说（二） 1.5 24 24 2