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高考语文备考锦囊：老师和学生一起回归基础 高考锦囊之语文备考篇 　　语文考试是高考的第一炮，如何打响很是关键。离高考只剩下一个月的时间了，重积累的语文科想在临考前抱抱佛脚恐怕难有成效，但冲刺的技法还是有的。 　　近日，羊城晚报记者专访了执信中学高三语文科备课组组长都昌其老师，他提醒各位高三的学生，现在是冲刺的最后阶段，主要还是查漏补缺，知识要抓好基础，稳打稳扎;而对高三老师的建议则是，不要猜题，也要注重基础，以“我”为主精选复习素材，领着学生走。 　　学生注意 　　素养不够技法补上 　　高考语文复习已经进入第二轮查漏补缺阶段了。都昌其说，语文考的是学生语文方面的基本知识和能力，还有情感价值观的体现。还是要做好看和读的功夫。 　　看，主要是进行课外阅读，可以增加积累;读，主要是诵读，特别是文言文和诗词，主要是为了保持语感。 　　都昌其指出，语文素养十分重要，主要体现在考试的阅读和作文上。素养达到了一定的水平，写作文时就会注意语言规范性和流畅性，还会讲究立意和创新，达到“语言之美，构思之巧，立意之深”的要求，但这些都要靠学生平时积累。 　　但有些学生语文素养不够，怎么办?都昌其提醒，素养不够可以用技法来补，技法主要体现在答题的结构、思路和语言上，比如，做阅读题的时候，一些题目可以当作样板题，按照其解题思路，记住其答题的格式去做，写作文时多点整齐句式和注重语言结构。 　　作文是语文拿高分