八年级物理上册第五章电荷课件人教新课标版.ppt

情景一 塑料梳子梳头发时头发会随着梳子飘起，圆珠笔在头皮上摩擦，可以让吸引纸屑等。于是我们说：梳子、圆珠笔杆都带了 。 一、电荷 情景二： 用毛皮摩擦橡胶棒悬挂起来，分别用经过毛皮摩擦的另一个橡胶棒和经过丝绸摩擦的玻璃棒靠近悬挂的橡胶棒，你看到什么现象？告诉我们什么？ 二、电荷间的相互作用 2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（ ）A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 附加题： 3、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ）A、两个带正电，一个带负电B、两个带负电，一个带正电C、两个带正电，一个不带电D、两个带异种电，一个不带电 还有其它办法检验物体带电吗？ 三、验电器 1、作用：实验室里常用验电器来 。 四、电荷（量）：电荷的多少 单位：库（仑），符号是C 五、元电荷： 为什么摩擦后物体会带电呢？ 电荷发生了移动。 2、绝缘体： 六、电荷定向移动： 1、有些物体善于导电： 。 例如： 。 2、有的物体不善于导电： 。 例如： 。 3、金属导电靠 移动。 课堂小结 一、电荷 5自然界中只存在____种电荷，电荷间的相互作用是同种电荷相互______，异种电荷相互_______。 7、电荷的多少叫做______，电荷量的单位是______，简称______。 9、有三个带电的小球，甲吸引乙，乙吸引丙，那么当甲和丙靠近时，看到的现象是（ ）A、互相吸引B、互相排斥C、既不相吸也不相斥D、无法判断 10、带电体接触验电器的金属球后，验电器的金属箔张开，这可以表明金属箔（ ）A、得到电子B、失去电子C、得到或失去电子D、得到或失去质子 作业 动手动脑学物理P100,1,2,3 摩擦起电现象 自然界只有两种电荷 二、电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 三、验电器 作用：检验物体是否带电 原理：同种电荷互相排斥 四、电荷量 五、元电荷 电荷的多少叫电荷量。单位：库仑（C） 人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示。e=1.6×10-19C 六、电荷的定向移动： 导体和绝缘体，金属导电的原理 两 排斥 吸引 6物体有了____________的性质，就说明物体带了电。 吸引轻小物体 电荷量 库仑 库 8、在用毛皮摩擦橡胶棒的过程中，有一部分______从毛皮转移到橡胶棒上，橡胶棒因此而带____电。 电子 负 B C * * 　 第五章 电流和电路 “电” ——电荷 经摩擦过的物体能够吸引轻小的，人们就说它带了“电”，或者说带了电荷。 摩擦起电 用摩擦的方式使物体带电 1、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫做 。 （带电的物体也叫做“ ”） 你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？ 摩擦起电 带电体 你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？ 在干燥的秋冬季节，晚上脱毛衣时会发现一些小火花，并伴有“啪啪”的响声，这是由于脱毛衣时因 起电， 发生 的缘故。 摩擦而 放电 电视机的荧光屏上经常粘有灰层，这是因为电视机工作时，屏幕上有 ，而具有了 的性质。 静电 吸引轻小物体 使物体带电的方法： 1.摩擦起电 2.接触带电 3.感应起电 想一想：被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电是否一样？ 相互作用 情 况 玻璃棒 与橡胶棒 橡胶棒 与橡胶棒 玻璃棒 与玻璃棒 带电体 排斥 排斥 吸引 两种电荷 正电荷＋ 负电荷－ 被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 2、两种电荷： 经丝绸摩擦过的玻璃棒带 电荷； 经毛皮摩擦过的橡胶棒带 电荷。 正 负 记忆： 广州话朗读：正丝玻，负毛橡（象） 同种电荷相互 。 异种电荷相互