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微生物学有关知识试题 一．填空 1．根据生物学特征，微生物可以分为：_______菌、放线菌、立克次氏体、衣原体、支原体、螺旋体、___________菌及______________。 （细）（真）（病毒） 2．根据外形不同，细菌可分为________菌 、_______菌和螺形菌三种。 （球）（杆） 3．球菌的平均直径为_________μm左右；杆菌长约_____～_____μm，宽约0.3～1.0μm。 （1.0）（2）（3） 4．细菌的基本结构包括：细胞______、细胞______、细胞浆、中介体、______体、质粒、核糖体等。 （壁）（膜）（染色） 5．青霉素就是通过破坏细菌________________的合成，造成细胞___________来杀死细菌的。 （细胞壁）（破裂） 6．某些细菌在营养________等情况下，能在菌体内部形成一个圆形或卵圆形的小体。称为芽胞。芽胞的代谢缓慢，营养和能量的消耗很低。这时细胞的生命活动表现为________状态。它对________、干燥、辐射、______________剂等理化因素均有强大的抵抗力。芽胞在自然界中存活可达数十年之久，有的芽胞能耐煮沸几小时，或在5%石炭酸中数日不死。遇到适宜的环境，它又能发育成细菌，保护细菌度过不良环境。因此，我们在进行消毒灭菌时通常把芽胞是否被杀死作为灭菌效果的_____________。 （缺乏）（休眠）（热力）（化学消毒）（判断指标） 7．细菌生长必需的营养物质包括：水、______源（主要是糖）、______源、______盐和生长因子（主要有：B族维生素和某些氨基酸、嘌呤、嘧啶等）。 （碳）（氮）（无机） 8．根据细菌生长是否需要氧气，可将细菌分为：__________菌、__________菌和________________菌。 （需氧）（厌氧）（兼性厌氧） 9．细菌最普通的繁殖方式是_____________法，即：一个分为两个，两个再分为四个，-------。在条件适宜的情况下，细菌大约每________～________ 分钟繁殖一代，这样一个细菌一昼夜就可能变成2的16～24次方个细菌，有几十万、几百万甚至几千万个。 （二分裂）（15）（20） 10．培养基就是人工配制的微生物的________物质。按形态分为____体、固体和________体三种。 （营养）（液体）（半固） 11．一个细菌落在固体培养基上，在合适的温度、湿度下培养一定时间，可长出___________的单个细菌_________，称为菌落。通常我们不能用肉眼看到手指上或空气中降落的细菌，但是我们可以借助菌落检查来了解物体上和空气中的细菌情况。通常细菌的培养温度是_____℃,霉菌的培养温度是_____℃。 （肉眼可见）（集团）（37）（28） 12．热原是微生物在代谢过程产生的________素。它是由磷脂、脂多糖和蛋白质组成的复合物，其主要成分是____________。含有热原的药物注入人体，大约半小时后，就使人体产生发冷、寒战、体温升高、身体疼痛、出汗、恶心呕吐等不良反应，有时体温可升至40℃以上，严重者出现________、虚脱，甚至有________危险。 （内毒）（脂多糖）（昏迷）（生命） 13．热原的性质：①________性：通常注射剂灭菌的条件下，往往不足以使热原破坏。干热灭菌180℃3～4小时、250℃30～45分钟、______℃____分钟、或650℃1分钟方可使热原彻底破坏；②滤过性：热原体积小，大约在1～5nm之间，故一般滤器，即使微孔滤膜，也不能截留；但活性炭可以吸附热原；③水溶性：热原能溶于水；④不挥发性：热原本身不挥发，故可用________法将其从水中去除，但要防止其随蒸汽_________进入_________水；⑤其它：热原能被强酸、强碱破坏，能被强氧化剂钝化，超声波也能破坏热原。 （耐热）（350）（5）（蒸馏）（雾滴）（蒸馏） 14．抗生素是一种由生物（主要是________物）产生的（有些经部分或全部___________）具有一定生物活性的有机化合物。其生物活性主要有：能抑制或杀死某些___________和________细胞，或者能抑制某些_________的活性。 （微生）（化学合成）（微生物）（癌）（酶） 15．我们常用的青霉素大多是用一种真菌--------______________菌，通过发酵方式来生产的。用化学合成的方法对青霉素进行加工，可以得到氨苄青霉素（氨苄西林）、羟氨苄青霉素（____________）、苯氧甲基青霉素（青霉素V）等半合成青霉素；也可以制成头孢类抗生素，如：头