永康六中教师录用方案（征求意见稿）.docVIP

永康六中教师录用方案（征求意见稿） ? ?因教育布局调整，原永康市成人教育中心（市综合高中、永康学院）分设为“永康第六中学”和“永康学院”。为了加快学校教育教学发展步伐，全面提高教育教学质量，稳定教师队伍，经研究，决定对原成教中心教师进行分流调配。为确保此项工作的顺利进行，特制定本实施方案。 一、公开分流调配的原则 （一）坚持公开、公平、公正的原则。 （二）坚持“因需设岗，以岗择人”的原则。 （三）兼顾两校公平、工作需要的原则。 （四）坚持两校同等对待，确保稳定的原则。 （五）坚持教辅人员两校共同分摊原则。 二、公开分流调配的对象及条件 （一）对象：原成教中心2013年12月在职的全体正式教师 （含退二线和借出人员）。 ?三、公开分流调配办法 （一）通过考核，在上级核定的编制岗位数内，按原则依次选聘。 （二）下列人员不参加本次分流选调，直接归属永康六中编制 2013年7月由原芝英中学、古山中学考进的13位教师； 四、公开分流调配程序及要求（见局里文件） 五、录用原则及办法 （一）选聘录用原则 1、坚持公平竞争原则。 2、坚持逐层录用原则。 3、坚持任人唯贤原则。 4、坚持服从大局与兼顾考虑个人意愿相结合原则。 5、坚持循环任教与部分调整相结合原则。 6、坚持整体性原则。以学校的教育教学整体优化为前提，学校将从全局出发，对录用人员作适当调整，确保整体平衡。 （二）录用办法：学校分三批录用 第一批录用：具备高中教师资格证书且大学本科及以上学历并符合下列条件之一者优先 1、高中现任班主任、年级组长，学科组长（含备课组长） 2、专职从事高中教学一线的教师（含实验员） 3、第一志愿填报永康六中的教师 第二批录用： 1、具备高中教师资格证书且大学本科及以上学历，目前高中和电大同时兼课的教学人员 2、现任学校食堂会计、出纳、水电工。 第三批录用： 1、教师阅览室人员、学生阅览室人员、文印室、保管室、档案室、食堂管理、饭菜卡管理、生活指导等教辅人员 2、对前二批未录用，由市教育局据相关政策落实的教师 　 ?二〇一四年一月十日