沈阳市学校体育科研征文改革方案.docVIP

沈阳市中小学体育科研征文实施方案 沈阳市教育研究院 体育教科研〔2014〕 为进一步强化沈阳市中小学体育教师科研意识，提高体育教师科研能力水平，全面发展学校体育，特制订“沈阳市中小学体育科研征文实施方案”内容如下： 一、指导思想 深刻领悟“科学发展观”，全面贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）、《关于进一步加强学校体育工作若干意见》的通知；积极落实沈阳市教育局关于《沈阳市中小学教师教育技术能力建设实施方案（修订稿）》的通知、关于《沈阳市中小学体育质量提升工程工作方案》的通知；坚持学校教育“健康第一”的指导思想，深化沈阳市中小学体育与健康课程改革；以创建教育强市为目标，大力开展学校体育科研工作，提升学校体育科研工程质量。 二、征文原则 课题要紧紧围绕科学性原则、实践性原则、实效性原则进行研究。 三、研究程序 1.课题准备阶段（每年的3月——5月） 各区县（市）组织人员，依据课题指南（见附件1），进行选题，并报送沈阳市教育研究院备案。（报送格式见附件2） 2.课题研究实验阶段（每年的6月——12月） 进行专题研究实验，教研员要参与并加强指导、培训和检查。 3.课题结题行文阶段（每年12月——学期末） 4.征文评审、报告阶段（学期末——第二学期初） 四、征文要求 1.论证要求 主题鲜明、论据充分、内容充实、格式规范、结构严谨、文字与图表清晰。 2.行文格式 论文题目、摘要、关键词、正文、参考文献等几个部分（正文格式不作具体要求）。 3.行文版式 要求用A4纸正、反面激光打印，页边距（上：2．54厘米；下：2．00厘米；左、右：2．54厘米），左侧装订。主标题用3号黑体字居中；副标题小三号楷体居中；摘要、关键词用宋体5号字；正文小标题用小4号黑体字，正文用5号宋体字。 论文首页将论文题目、作者姓名（每篇论文署名作者不超过3人）、第一作者所属单位及详细地址、邮政编码、电话（含手机）逐一写清楚，以便联系；论文正文不超过5000字。 五、征文对象与数量 1.征文对象要求 中小学体育教师、教研员、学校主管体育领导。 2.征文数量要求 市区中学和小学报送论文每校一篇（青年教师每人一篇）不收评审费。在此基础上鼓励多报质量好的文章。 六、报送、评审、奖励及量化考核办法 1.论文报送 报送论文必须经区、县（市）初评合格后，填写相应的评语和等级；以区、县（市）为单位于每年12月底规定的具体时间统一上报一式三份，保存电子稿备用；不受理没有“备案”的上报论文。 2.论文评审及奖励 经市级专家组初审和终审合格的论文，可分别获得一等优秀奖、二等奖、三等奖，不合格的论文将不颁发证书。（注：各校获奖论文原件及证书复印件合订成册，并及时存档留察） 选择获得一等优秀论文作者奖若干名进行大会交流。 “沈阳市中小学体育科研征文实施方案”特别强调学校体育科研应在有目的、有组织、有计划、有管理的形式下进行实施，注重课题研究的科学性、实践性、实效性，通过学校体育科研工作的改革，进一步加强体育教师的科学研究能力，实现学校体育工作的全面提升。 沈阳市教育研究院 2014年1月 附件1：沈阳市学校体育重点研究课题指南（2014年） 附件2：沈阳市区、县（市）学体育征文立项申报表 附件1： 沈阳市学校体育重点研究课题指南（2014年） 1.学校体育与素质教育专题研究； 2.学校体育与学校教育中的德育、智育、美育的关系研究； 3.贯彻落实《国家学生体质健康标准》的理论与实践研究； 4.“保证每天一小时体育活动”的理论与实践研究； 5.开展阳光体育运动与加强学校体育的研究； 6.树立正确的人生观与加强学校体育的研究； 7.学校体育工作专项督导、检查、评估体系与标准的研究； 8.通过体育锻炼对学生进行爱国主义、集体主义、思想品德教育的研究； 9.新世纪学校体育发展战略的研究； 10.学校体育与现代教育技术的研究； 11.学校体育管理模式的实践研究； 12.学校课外体育活动、课余训练与竞赛、小型竞赛活动的研究； 13.城市、农村体育教学资源均衡发展的理论与实践研究； 14.开展九年一贯制学校体育工作实践研究； 15.新世纪创新型体育教师的培养与培训策略研究； 16.提升农村学校体育教学质量的策略研究； 17.创建体育特色教育学校的理论与实践研究； 18.实施初中毕业升学体育考试及高中毕业学业考试中增加体育考试的研究； 19.实施体育与艺术“2＋1”工程项目的理论与实践研究； 20.体育教科研工作有效开展的理论与实践研究； 21.“体教结合”与体育特长生的训练管理研究； 22.体育科学训练方法的实践研究； 23.学校田径运动会与趣味运动会改革与创新研究； 24.学校体育现状与发展趋势的研究；