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《最后的常春藤叶》优秀教案
《最终的常春藤叶》优秀教案1 以敬重同学为原则，乐观贯彻新教材理念，坚持以同学为主体，以老师为主导，以训练为主线，培育同学的思维力气和自强意识。 教学内容分析： 以文本为基础，分析仆人公身上的闪光点，通过引申阅读及作业训练，使同学加深对文本的理解。 教学目标分析： 把握小说文体的基本学问，把握解读小说的基本方法，通过仆人公身上的亮点来培育同学珍爱生命的意识和面临逆境勇于自救的精神。 （一）、学问与力气： 1、品尝小说语言，感受其思想、艺术魅力，进展想象力气和审美力气； 2、能熟识建立
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