课题2燃料的开发和利用第二课时公开课夏铭.pptVIP

燃料的开发和利用 盘山县坝墙子学校 初中部理化组 夏铭 学习目标 1、了解煤、石油等化石燃料的燃烧对 环境的影响，懂得选择对环境污染较少 的燃料。 活动探究一酸雨危害的模拟实验 酸雨的成因和危害 我校的锅炉采取哪些环保措施 2、汽车用燃料的燃烧 减少汽车尾气对空气污染的措施 天然气是目前较理想的清洁燃料 二、使用和开发新的燃料及能源 1、乙醇 1、乙醇 2、氢气 3、利用和开发新能源 汽车排放尾气对环境的影响 　某城市的交通状况 CO 未燃烧的碳氢化合物 氮的氧化物 含铅的化合物和烟尘等 汽油或柴油燃烧后主要有 讨论与探究 汽车尾气等燃料的燃烧造成了严重的环境污染，人类有义务减少污染，你们有什么好主意吗？ 改进发动机的燃烧方式 使用催化净化装置 使用无铅汽油 禁止不达标车上路 改用压缩天然气或液化石油气作燃料 “西气东输” ????????????????????????????????????????????????????????????? 新疆维吾尔自治区 上海 西气东输克拉２气田投产供气 2、氢气 新燃料 酒精 俗称: 含淀粉、糖的植物经发酵、蒸馏而成 C2H5OH C2H5OH+3O2==2CO2+3H2O 点燃 用作酒精灯、火锅、内燃机等的燃料 制备： 用途： 优点： “绿色”能源 可再生、环保 车用乙醇汽油 我国从2001年开始推广的“车用乙醇汽油”会给人们带来哪些好处？ 减少汽车尾气的污染 节省石油资源 优点： 无毒、极易燃、燃烧产物是水，放热量大 最清洁的高能燃料 由于制取成本高、贮存困难，故未能广 泛用作燃料 2 H2 + O2 = 2 H2O 点燃 太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等 利用不同形式的能量发电示意图 太阳能电池 * * * * * * * * * * * * * * * * * 学习化学知识建设美好社会 第七单元 课题2 第二课时 2、认识使用和开发清洁燃料及各种能 源的重要性。 思考1：煤中主要含哪种元素，还含哪些元素？ 碳元素 硫元素 氮元素 CO 有毒气体 CO2 温室效应 SO2 NO2 酸雨 思考2：这些元素燃烧后生成哪些物质 一、燃料燃烧对空气的影响 1、煤的燃烧 工厂排出的烟尘污染空气 加入的物质 植物叶子或果皮 镁条或锌粒 大理石或石灰石 现象 叶子由绿色变黄色 有气泡冒出 有气泡冒出 河流严重污染，死鱼随处漂流 酸雨破坏，枝枯叶败 雕像受酸雨腐蚀，六十年沧桑变化 1908年 1969年 讨 论 题 ： 酸雨对环境造成了严重的破坏？面对酸雨问题，应采取怎样的防止和保护措施呢？ 1、使用脱硫煤 2、城市集中供暖 3、开发新能源 活动探究二 CO的含量 6 12 18 24 时间 这是某城市环管部门监测到的一氧化碳随时间的变化图，从图中可得出什么信息，为什么？