第九课新文化运动.pptVIP

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第九课新文化运动.ppt

活动一:探究新文化运动的背景 任务:看三则材料,讨论新文化运动的背景 方法:组内合作,讨论 时间:5分钟 评价:回答正确加2分 活动二:探究新文化运动 任务:阅读课本49—52页, 新文化运动的时间、兴起标志、 代表人 物、旗帜(口号)、内容(前期、后期) 方法:独立思考 时间:5分钟 评价:回答正确加2分 活动三:探究新文化运动的影响 任务:阅读材料 方法:组内合作 时间:5分钟 评价:回答正确加2分 练兵营 1.中国近代史上曾有过一场空前的思想解放运动。这场运动高举“民主”和“科学”两面大旗,像漫漫黑夜中的一道闪电,猛烈冲击着封建专制思想。它是(    ) A.洋务运动    B.戊戌变法 C.新文化运动   D.五四运动 3.近代中国,爱国知识分子、进步人士创办刊物,著书立说,宣传进步思想,或创办实业、团体,以此救国。下列著名口号中属于《新青年》杂志上刊登的是(   )  A.“民主、科学”?  B.“师夷长技以制夷”?  C.“物竞天择,适者生存”  D.“振兴中华” * * * 经济领域:(学技术)自强、求富—洋务运动 政治领域:(学制度)—戊戌变法、 辛亥革命 思想文化领域:(学思想)——新文化运动 中国近代化 目标一:了解新文化运动的背景。 材料二 :中华民国看似有国会,有众多政党,但实际上政权都操纵在袁世凯手中。许多人期待的议会民主制度成了泡影。时人感叹道:无量头颅无量血,可怜购得假共和。 材料三 袁世凯祭孔场面 袁世凯复辟称帝 材料一:民国初年和“一战”期间开办的工厂和投资数额增长迅速。据统计,1903年到1908年,商部注册的公司为265家,而1912年至1919年达到600家。中国资本的纱厂由三十五家增至六十三家,同时期面粉厂增加了八十四家,面粉的出口由七万担增至三百九十六万担······ 资本主义经济进一步的发展,资产阶级队伍壮大 目标二:掌握新文化运动:时间、开始标志、代表人物、内容(前期、后期) 兴起标志 1915年 陈独秀在上海创办《新青年》 主要阵地 新文化运动 代表人物 陈独秀 胡适 鲁迅 李大钊 新文化运动 旗帜(口号) DEMOCRACY--民主 SCIENCE--科学 新文化运动 前期内容 提倡民主,反对专制;提倡科学,反对迷信; 提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。 后期内容 宣传马克思主义 主要内容 新文化运动 主张用白话文代替文言文 主张形式与内容全面革新 鲁迅《狂人日记》、《阿Q正传》 把反封建的革命内容与新文学形式结合起来,树立了新文学的典范 文学革命 新文化运动 胡适《文学改良刍议》 陈独秀《文学革命论》 影响 性质 积极影响 消极影响 目标三:了解新文化运动在近代中国思想解放运 动中的地位和作用 ? 材料一:《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎,被誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友”。青年得此,如清夜闻钟,如当头一棒。……从而在社会上掀起一股生气勃勃的、革命的思想解放潮流。 材料二 :新文化运动的思想家们在批判封建正统思想的过程中,也发生过片面性的缺点,夸大了旧文化的落后性,甚至把某些优秀的民族文化遗产也当做封建糟粕一概否定。 请根据材料回答新文化运动的影响 新文化运动 是我国历史上一次空前的思想大解放运动 影响 彻底批判封建统治思想; 为马克思主义在中国的传播创造了条件。为五四运动和中国共产党的成立做了思想基础。 全盘肯定西方文化 全盘否定中国文化 性质: 积极: 消极: 小结 辛亥革命后民主制并未真正实行 袁世凯专制独裁为知识分子所不容 资本主义经济发展,资产阶级壮大 新文化运动 前期 后期 开始: 1915年《新青年》创刊 人物: 陈独秀 、李大钊、胡适、鲁迅 内容 提倡民主反对专制      提倡科学反对愚昧        提倡新道德反对旧道德        提倡新文学反对旧文学(文学革命) 口号: 民主、科学 宣传马克思主义 意义 空前的思想大解放运动,彻底批判封建统治思想;促进了马克思主义的传播 回头看: 学习目标:1、掌握新文化运动 前期: 后期: 影响 内容 口号 代表人物 开始标志 时间 1915 创办《新青年》 陈

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