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《分析化学》课程教学大纲 课程编号 课程名称：分析化学 英文名称：Analytical chemistry 课程类型: 总 学 时： 学分：7.0 理论课学时： 实验学时：适用对象: 分析化学是制药工程等专业的必修课。分为两部分：化学分析和仪器分析。 化学分析以化学定量分析为主。化学定量分析是一种经典分析方法，所用仪器简单，结果准确，应用范围广泛。仪器分析是灵敏、快速、微量、准确的分析方法，发展很快，应用很广。药学专业学生掌握这类分析方法对对将来实际工作具有重要的意义。 分析化学的开设，既可使学生掌握基本的理论知识，又能使学生了解经典分析方法和最前沿的分析方法。 分析化学的教学环节包括课堂讲授、辅导答疑、习题指导、考试等。其中课堂讲授是通过教师对指定教材部分章节的讲解，结合多媒体和板书进行启发式教学。考试是重要的教学环节。 绪论 分析化学及其作用 了解分析化学的任务、作用。 第二节 分析化学的发展 了解分析化学的发展趋势。 分析化学的方法分类 掌握分析化学方法的分类 第四节 分析过程和步骤 了解分析过程和步骤。 分析化学的学习方法 分析化学的学习方法思考题 1、什么是分析化学？ 2、分析化学的任务和作用是什么？ 3、分析化学如何分类？分析过程和步骤都有哪些？ 第二章 误差和分析数据处理 第一节 掌握误差和偏差、绝对误差和相对误差、系统误差和偶然误差、精密度和准确度等几组概念。掌握精密度和准确度的表示方法及二者之间的关系。了解误差的传递及对分析结果的影响。了解误差和分析数据处理的意义。 第二节 有效数字及运算法则掌握有效数字的表示方法及运算法则。了解有效数字的意义。 第三节 有限量测量数据的统计处理掌握思考题 1、什么是误差和偏差、绝对误差和相对误差、系统误差和偶然误差、精密度和准确度？ 2、有效数字的运算规则是什么？ 第三章 滴定分析法概述 第一节 滴定分析法和滴定方式 掌握滴定反应必须具备的条件、。熟悉滴定分析中的常用术语。了解常用的滴定方式、滴定分析的一般过程和滴定曲线、一般指示剂的变色原理和指示终点原理。选择指示剂的一般原则 第二节 标准溶液与基准物质 掌握标准溶液浓度的表示方法。熟悉标准溶液与基准物质。 第三节 滴定分析中的计算 掌握滴定分析中的有关计算，了解滴定分析计算实例。 第四节 滴定分析中的化学平衡 掌握质子平衡的含义及其平衡式的表达、分布系数和副反应系数的含义及计算。熟悉电荷平衡和质量平衡的含义及其表达式。了解化学平衡的系统处理方法。 思考题 1、什么是滴定分析法？滴定反应必须具备的条件是什么？ 2、选择指示剂的一般原则是什么？ 3、质子平衡、电荷平衡和质量平衡的含义及其表达式分别是什么？ 第四章 酸碱滴定法 第一节 酸碱溶液中氢离子浓度的计算 掌握一元酸碱溶液滴定过程中pH值计算，滴定突跃范围选择恰当指示剂。 第二节 酸碱指示剂 掌握指示剂的变色原理及变色范围及影响因素。熟悉几种常用指示剂的变色范围。 第三节 酸碱滴定法的基本原理 掌握多元酸碱能否被准确滴定的判断条件。熟悉影响各种类型滴定曲线的因素, 酸碱滴定法的应用示例。了解酸碱标准溶液的配制和标定。 第四节 滴定终点误差 掌握强滴定终点误差的计算。 思考题 1、什么是酸碱滴定法？ 2、一元酸碱溶液及缓冲溶液的pH值如何计算？ 3、指示剂的变色原理，变色范围及影响因素？ 4、强酸(碱)的滴定终点误差如何计算？ 第五章 配位滴定法 第一节 配位滴定法的基本原理 掌握配位反应的副反应系数的意义及计算；稳定常数和条件稳定常数的概念及计算；指示剂的作用原理及使用条件。熟悉配位滴定曲线，影响滴定突跃范围的因素；标准溶液的配制和标定；常用的金属指示剂。了解配位滴定的滴定方式；配位滴定的应用。EDTA配合物的特点第二节 配位滴定条件的选择 掌握终点误差的计算；准确滴定的判断式；控制滴定条件以提高配位滴定的选择性。 思考题 1、什么是配位滴定法？ 2、滴定终点误差公式是什么？ 3、标准溶液如何进行标定？ 第六章 氧化还原滴定法 第一节 氧化还原反应 掌握条件电位及影响条件电位的因素；氧化还原反应进行的程度。熟悉影响氧化还原速率的因素。 第二节 氧化还原滴定基本原理 掌握氧化还原滴定结果的计算。熟悉氧化还原反应滴定曲线及影响电位突跃的因素。滴定前的预处理。 第三节 碘量法 掌握碘量法的基本原理、测定条件、指示剂、标准溶液配制和标定。了解亚硝酸钠法、溴酸钾法和溴量法、重铬酸钾法、铈量法、高碘酸钾法的基本反应及测定条件。 第四节 高锰酸钾法 掌握高锰酸钾法的基本原理、测定条件、指示剂、标准溶液配制和标定。 思考题 1、什么是氧化还原滴定法？影响氧化还原速率的因素有哪些？ 2、什么是条件电位？影响条件电位的因素有哪些？