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《康复医学基础》教学大纲 《康复医学基础》（050312）教学大纲 （适用于护理专业运动康复方向） 一、课程的性质与任务 康复医学基础是康复治疗技术专业的主要课程之一，同时也是医学的一个重要分支，主要讲授有关功能障碍的预防、评定和处理（治疗、训练）等问题，促进病、伤、残者康复的一门医学；本课程分别阐述了康复和康复医学的概念、内容、地位、作用、流程。特别强调了残疾概念、功能障碍以及康复医学和临床医学的关系。此外还涉及到重要相关内容，包括流行病学、医学伦理学、科学方法研究等等，并对康复医学学科的设置和管理规范予以说明。 二、课程目标 通过本课程的教学和培养，学生达到以下目标： 1.知识目标： （1）熟悉与本专业相关的基础医学知识（人体运动学、人体发育学）。 （2）了解临床医学知识，特别是神经、骨科等方面的临床医学知识。 （3）掌握现代康复医学的基本理论知识。 （4）具有相关临床医疗政策法规与行业规范的知识，熟悉《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《综合医院康复医学科管理规范》等法规或行业指导。 2.能力目标： （1）能具有一定的指导社区康复工作的能力。 （2）能进行日常生活活动能力评估和训练，改善患者日常生活自理能力。 （3）能进行感知觉功能评估和训练。 （4）掌握康复预防三层次。 3.素质目标： （1）具有人文关怀精神，遵守行业道德行为规范，有良好的医患关系。 （2）能关心患