《外科护理学基础》教学大纲.docVIP

《外科护理学基础》教学大纲 《外科护理学基础》（050418）教学大纲 （适用于护理专业运动康复方向） 一、课程性质与任务 《外科护理学》是护理专业的主干课程之一，是临床护理实践的基础课程，学好本课程对护理专科生具有重要的意义。教学内容以我国常见病、多发病的外科治疗和护理为重点，在讲授各系统常见的外科疾病病因、病理和临床表现的基础上，重点强调外科常见病、多发病病人手术前后的护理和健康指导。为了突出护理专业特色，护理部分采用护理程序的方式进行授课，强调对外科手术病人的整体护理和专科护理。 其主要任务使学生树立严格的无菌观念，能运用外科护理基本知识和技能，理解整体护理的科学内涵，能独立运用护理程序，参与实施整体护理，为护理对象提供减轻痛苦，促进康复、保持健康的护理服务。 二、课程目标 通过本课程的教学和培养，学生达到以下目标： 1.知识目标： （1）把现代护理学的基本思想和基本方法应用到外科病人的护理中，能根据病人的生理、心理、社会文化等需要，运用护理程序，为病人提供个体化的整体护理； （2）具有较强的临床外科护理思维能力及发现问题、提出问题、解决问题的能力； （3）了解外科常见病、多发病的病因病理；熟悉其临床表现与诊断要点和治疗方法；掌握其护理评估、护理诊断/合作性问题、护理措施（包括观察和识别病情变化、配合临床检查、做好有关诊断和治疗的护理等）。 2.能力目标： （1）对紧急和危重