《运动解剖学基础》教学大纲.docVIP

《运动解剖学基础》教学大纲 《运动解剖学基础》（050313）教学大纲 （适用于护理专业运动康复方向） 一、课程性质与任务 《运动解剖学》是康复治疗技术专业的必修课程。是人体解剖学的一个分支，以研究运动对人体形态结构和生长发育的影响，是体育教育、运动训练、体育舞蹈、运动医学等专业的必修课程和先导课程。本课程的教学任务是使学生掌握人体细胞、组织、器官、系统的形态结构和人体生长发育的规律，了解体育锻炼对人体形态结构的影响，掌握人体环节运动规律及体育锻炼的解剖学依据。 本课程为诊断学基础、康复功能评定、神经康复学、运动疗法技术、物理因子治疗技术等课程打基础。 二、课程目标 通过本课程的教学和培养，学生达到以下目标： 1.知识目标 （1）掌握人体的结构及生长发育的基本规律。 （2）掌握运动对人体各器官系统的影响。 （3）掌握人体运动的调控结构。 （4）掌握肌肉工作的规律和力学特性。 2.能力目标 （1）应用运动解剖学的基本概念、原理、方法分析和解决实际问题。 （2）能够运动解剖学知识对体育动作进行分析。 （3）为更好的学习体育保健学奠定基础，在实际运动中预防和处理运动损伤。 3.素质目标 通过运动解剖学的学习，注重培养学生对人体形态结构和生长发育影响的认识，探索人体机械运动规律与体育动作技术关系，富有强烈的责任心和进取心，充满爱心的职业素养，为就业打下坚实的基础。 （1）能认真遵守行业法规